Конспект физкультурного занятия «Сбор урожая»
В этом документе представлен конспект физкультурного занятия «Сбор урожая», который проводился в детском саду «Ақ-Еркеш». Этот материал разработан для средней группы детей и имеет как развлекательный, так и оздоровительный характер. Цель занятия - приобщение детей к здоровому образу жизни через игровые упражнения.
На занятии предусмотрено использование специально подобранного оборудования, которое включает массажные коврики, кубики и аудиозаписи. Все упражнения нацелены на развитие координации, укрепление мышц и профилактику плоскостопия. Подход к физкультуре в детском саду формирует у детей интерес к движению и занятиям на свежем воздухе.
В ходе занятия дети активно участвуют в сборе урожая, что делает процесс обучения более увлекательным. Они выполняют различные задания, которые помогают не только в физическом развитии, но и в социализации. Занятие состоит из трех частей: вводной, основной и заключительной, что позволяет четко структурировать время и создать комфортную атмосферу для каждого ребенка.
Кроме того, важное внимание уделяется релаксации и снятию мышечного напряжения с детьми. В заключительной части занятия звучит спокойная музыка, под которую дети могут расслабиться и восстановить силы. Такой подход к методике обучения помогает формировать гармоничную личность и укрепляет здоровье детей.
«Детский сад «Ақ-Еркеш»
Конспект физкультурного занятия в средней группе
«СБОР УРОЖАЯ».
Выполнила инструктор по
физической культуре: Алламуратова З.Б
Актобе 2017г.
Конспект физкультурного занятия в средней группе «Сбор урожая».
Цель: Приобщать детей к здоровому образу жизни.
Задачи:
1. Снять физическое и психическое утомления детей.
2. Повысить у детей эмоциональную стабильность.
3. Продолжать обучать детей игровым упражнениям для профилактики осанки и плоскостопия.
4. Закреплять умение детей выполнять массаж подошв.
5. Укреплять основную группу мышц, вестибулярный аппарат.
6. Развивать координацию движения, функцию равновесия.
Оборудование и материалы:
Специально оборудованная “Дорожка здоровья”, включающая: кубики, гимнастические палки, массажные коврики, шишки, карандаши, массажные мячики для воздействия на биологически активные точки стоп; мячи -фитболы; стульчики; аудиокассета с записью песни “Антошка”.
Ход занятия
1. Вводная часть.
- Здравствуйте, ребята! Наступила осень. И нужно собирать урожай. Ребята, а вы мне не поможете собрать урожай? Тогда в путь!
Построение в колонну по одному. Ходьба в колонне по одному. Ходьба с выполнением движений по словесному сигналу воспитателя. (Специально разработанные упражнения сопровождаются стихами, которые помогают создать мотивацию к правильному выполнению упражнений).
Мы становимся все выше
Достаем руками крышу.
На носочки поднимись
И макушечкой тянись!
Солнце в небе высоко,
Дотянуться нелегко.
С каждым шагом
Выше, выше,
Будем к солнышку
Поближе! Дети идут по дорожке на носочках, подняв прямые руки вверх, ладонями вовнутрь.
Вырос в поле урожай,
Поскорее собирай.
Едут детки маленькие
По дорожке ладненькой. Обычная ходьба в колонне по одному.
По кочкам, по кочкам,
По пням и пенечкам. Кубики, которые расположены на полу. Ходьба на пятках, переступая
По дорожке по прямой Легкий бег на носочках.
Полетели мы стрелой!
Тут горка, там овраг – Ходьба по гимнастической палке, боком, руки на поясе.
Покороче сделай шаг!
Вводная часть заканчивается полувисом на шведской стенке.
II. Основная часть.
И вот мы пришли с вами на поле, где будем собирать урожай.
2.1. Комплекс общеразвивающих упражнений
Цель комплекса – профилактика плоскостопия.
1. И.п. – сидя на стульчике. Катание ногой массажного мяча (по 15 сек. каждой ногой).
Вот пузатый кабачок –
Отлежал себе бочок.
2. И.п. – сидя на стульчике. Захватывание шишек пальцами ног и подбрасывать их вверх (10 раз).
Мы арбузы собирали
И в машину их кидали.
3. И.п. – сидя на стульчике, между стопами зажат мяч. Сгибание и разгибание ног в коленях (8 раз).
Мы помидоры дружно рвали
И по вёдрам рассыпали.
4. И.п. – сидя на стульчике. Захватывание пальцами ног карандашей и перекладывание их с места на место (40 секунд).
Все собрали огурцы,
Вот какие молодцы!
2.2. Комплекс игровых упражнений на мячах фитболах.
Цель комплекса – профилактика нарушений осанки.
2.3. Массаж подошв.
Цель – стимуляция активных точек.
Мы ходили, мы скакали,
Наши ноженьки устали.
Сядем все мы, отдохнём,
И массаж подошв начнём.
На каждую ножку крема понемножку.
Хоть они и не машина,
Смазать их необходимо.
Проведём по ножке нежно,
Будет ноженька прилежной.
Ласка всем, друзья, нужна.
Это помни ты всегда!
Разминка тоже обязательна,
Выполняй её старательно.
Растирай, старайся
И не отвлекайся.
По подошве, как граблями,
Проведём сейчас руками.
И полезно, и приятно –
Это всем давно понятно.
Рук своих ты не жалей
И по ножкам бей сильней.
Будут быстрыми они,
Потом попробуй, догони!
Гибкость тоже нам нужна,
Без неё мы никуда.
Раз – сгибай, два – выпрямляй
Ну, активнее давай!
В центре зону мы найдём,
Хорошенько разотрём.
Надо с нею нам дружить,
Чтобы всем здоровым быть.
Скажем все: “Спасибо!”
Ноженькам своим.
Будем их беречь мы
И всегда любить.
2.3. Подвижная игра “Зайцы в огороде”.
Цель – удовлетворять потребность детей в движении.
III. Заключительная часть.
3.1. Релаксация “Мы отдыхаем”.
Цель – снятие мышечного напряжения.
Звучит спокойная музыка. Дети ложатся на спину на ковёр.
Реснички опускаются,
Глазки закрываются…
Мы спокойно отдыхаем,
Сном волшебным засыпаем.
Дышится легко, ровно, глубоко.
Наши ручки отдыхают,
Ножки тоже отдыхают,
Отдыхают, засыпают,
Шея не напряжена и расслаблена…
Мы спокойно отдыхали,
Сном волшебным засыпали.
Хорошо нам отдыхать!
Но пора уже вставать!
Потянитесь! Улыбнитесь!
И совсем уже проснитесь!
3.2. Ходьба.
Ходьба на наружной стороне стопы. Ходьба по ребристой доске.
Едем, едем мы домой
На машине грузовой.
Ворота отворяй,
Едет с поля урожай!
