Играем с буквами: развивающие задания для детей
В этом документе представлены увлекательные задания для детей, которые помогут развить навыки восприятия звуков, различия букв и изучения окружающего мира. Задания разнообразны и включают в себя не только игру с буквами и звуками, но и поиск картинок по заданным координатам.
Каждая карта предлагает уникальный набор задач, которые стимулируют детскую любознательность и развивают их аналитическое мышление. Например, задания на карте № 1 связаны с гласными звуками, что позволит детям практиковать произношение и запоминание слов с различными буквами.
Детям предложено называть слова, содержащие определённые гласные звуки, и задавать вопросы, которые помогут им лучше понять среду вокруг. К тому же, они смогут находить картинки, на которых изображены различные животные, предметы и явления, что делает процесс обучения занимательным.
Карта № 2 акцентирует внимание на согласных звуках и включает задания, помогающие знаниям о мягких и твердых звуках. Это отличная возможность научить ребенка различать подобные звуки и расширить его словарный запас.
Задания на каждой карте разнообразны и способствуют одновременному изучению языка и логики. Учитывая интересы детей, мы сделали их максимально интерактивными и доступными для понимания.
А | О | У | И | Ы | |
1 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
Задания.
Карта № 1 (гласные звуки)
- какая картинка находится по адресу А5, О3, У2, И4 и т.д.;
- назови слова со звуком (А, О, У, И, Ы ) в начале слова, в конце слова, сколько таких слов?;
- назови животных, птиц, неживое, сделанное из железа, кто(что) бывает маленьким , круглым, мягким, кто медленнее передвигается? и др.
- какие картинки живут на 1(2, 3, 4, 5) этаже?
Задания.
Карта № 2 (согласные звуки).
- какая картинка находится по адресу М5, Т3, К2, В4 и т.д.;
- назови слова с мягким звуком (МЬ,НЬ,ТЬ,КЬ,ВЬ), сколько таких слов?;
- назови слова с твердым звуком (М, Н, Т, К, В); сколько таких слов?;
- назови слова со звуком (М, Н, Т, К, В, с мягким звуком) в начале слова, в конце слова;
- какие картинки живут на 1(2,4,3,5)этаже?
- назови животных, птиц, неживое, сделанное из железа, кто(что) бывает маленьким, острым? и др.
М | Н | Т | К | В | |
1 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
