Технологическая карта занятия на тему «Снеговик»
Данный документ представляет собой технологическую карту занятия на тему «Снеговик», разработанную для средней группы «Г». Целью данного занятия является развитие у детей навыков различения частей предметов по величине, а также творчества через рисование. Каждый этап занятия включает в себя игровые моменты, которые делают обучение интересным и увлекательным для детей.
Занятие начинается с мотивационного этапа, на котором педагог показывает детям елочку и снеговика, задает вопросы о том, кто скрывается под елочкой. Такой подход создает атмосферу интерактивности, привлекает внимание детей и стимулирует их желание участвовать в процессе. Снеговик становится главным героем занятия, что позволяет детям почувствовать себя вовлеченными в интересную историю.
Далее, на проблемно-поисковом этапе, дети рассматривают снеговика и обсуждают его части, что способствует их пониманию формы и размеров. Педагог обращает внимание на детали, такие как шляпа, нос и другие важные элементы. Дети получают возможность не только обсуждать, но и рисовать свои собственные снеговиков, что развивает их художественные навыки.
Завершающий этап занятия включает в себя анализ результатов работы детей. Педагог читает стихотворение о снеговике, что подчеркивает арт-аспект занятия. Дети выставляют свои работы на магнитной доске и делятся своими впечатлениями, что помогает им осознать результаты своей деятельности и поощряет творческий подход к обучению.
Таким образом, занятие на тему «Снеговик» не только развивает необходимые навыки, но и создает положительные эмоции у детей, что способствует их гармоничному развитию в процессе образования.
