Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Перспективный план взаимодействия с родителями в детском саду

Перспективный план взаимодействия с родителями в детском саду

Элекуева Наталья Николаевна
Элекуева Наталья Николаевна
DOCX
90
0

Данный документ представляет собой подробный перспективный план работы с родителями в детском саду, охватывающий следующие месяцы: сентябрь, октябрь, ноябрь, декабрь, январь, февраль, март, апрель и май. Основная цель данного плана заключается в эффективном сотрудничестве родителей и воспитателей для всестороннего развития детей дошкольного возраста.

Каждый месяц посвящен различным темам, которые помогают родителям лучше понимать потребности и трудности их детей, а также навыки, которые дети могут развивать для комфортного взаимодействия с окружающим миром. Например, в сентябре предлагаются важные беседы и консультации о том, как подготовить детей к осеннему времени и обеспечить их безопасность на улицах. Это включает консультации по вопросам мелкой моторики и речевого развития, которые оказывают значительное влияние на обучение.

Октябрь содержит серию мероприятий по экологическому воспитанию, что особенно важно в наше время. Сотрудничество родителей в таких активностях, как сбор листьев и создание гербария, способствует укреплению связи не только между родителями и детьми, но и между природой и обществом. Родители всегда могут участвовать, что открывает новые горизонты для общения и совместной деятельности.

В дальнейшем, ноябрь и декабрь включают мероприятия, касающиеся безопасности детей, патриотизма и общих знаний о государственной символике. Важные беседы и консультации помогут родителям осознать свои роли в воспитании и образовании детей, а также значимость совместного нахождения знаний о правилах дорожного движения и безопасности на улице.

Зимние праздники, такие как Новый год, особенно подчеркивают творческий подход и вовлеченность детей в культурные традиции, что важно для формирования их личностных качеств и патриотизма. Январь-Fевраль предлагает тематику, связанную с воспитанием патриотических чувств и здоровым образом жизни.

План работы продолжает развиваться в весенние месяцы с акцентом на эмоциональное развитие детей, их социализацию и активное участие родителей в жизни детского сада. Совместные работы в этот период создают атмосферу единства и подчеркивают важность взаимодействия между всеми участниками образовательного процесса.

Предпросмотр

.


Перспективный план работы с родителями.
Сентябрь.
1.Беседа с родителями «Одежда детей в осеннее время»
2.Консультация: «Развитие у детей мелкой моторики рук и координации движений»
3.Консультация: «О правилах поведения на улицах и дорогах города»
4.Консультация: (с рекомендациями учителя — логопеда) «Речевая азбука»
5. Родительское собрание:
«Влияние художественной литературы на развитие коммуникативных
способностей детей»


Октябрь.

  1. Родительские – пятиминутки: «Правила работы в логопедических тетрадях»

  2. Консультация: «Использование художественной литературы в экологическом воспитании дошкольников»

  3. Беседа: « Взаимосвязь детского сада и семьи по ознакомлению дошкольников с окружающим миром и экологическому воспитанию»

  4. Семинар – практикум с участием детей «Наш веселый язычок»

5. Совместный труд родителей с детьми (сбор листьев, оформление альбома: «Гербарий»)
6. Утренник «Осенний»


Ноябрь.

  1. Консультация: «Как знакомить дошкольников с государственной символикой»

  2. Привлечь родителей Фатимы Э., в изготовление государственной символики (Герб, флаг РФ, и флаг КБР)

  3. Информационные стенды в группах «Как учить детей запоминать стихотворения»

  4. Индивидуальные беседы «Семейный режим»

  5. Консультация: «О значении обучения детей дошкольного возраста правилам дорожного движения»

  6. Развлечение «День матери»


Декабрь.

  1. Консультация - всеобуч: «Пример родителей — один из основных факторов успешного воспитания у детей навыков безопасного поведения на улице»

  2. Беседа: «Закаливание — одна из форм профилактики простудных заболеваний детей»

  3. Вечер вопросов и ответов: «Как сделать зимнюю прогулку с малышом приятной и полезной?»

  4. Мастер – класс «Использование мнемотаблиц при заучивании стихов»

  5. Утренник «Новый год»


Январь.

  1. Родительское собрание: «Формирование патриотических чувств у детей дошкольного возраста через работу с семьёй, в процессе знакомства с родным краем»

  2. Беседа за круглым столом «Возможные формы совместного отдыха родителей и детей»

  3. Консультация: «Улица требует к себе уважения»

  4. Выставка рисунков «Вот прошёл Новый год»

  5. Диспут на тему: «Я и моё здоровье»


Февраль.

  1. Консультация: «Витамины всем нужны»

  2. Консультация: Ты нужен мне папа! - роль отца в воспитании ребёнка.

  3. Выставка детских рисунков, тема: «Мой папа»

  4. Консультация: «Роль движений в жизни ребёнка»

  5. Семинар – практикум с участием детей «Звуки – мы говорим и слышим».

Март.

  1. Беседа: «Может ли телевизионное познание мира заменить живое общение с природой?»

  2. Домашние игротека «Игрушка в жизни ребёнка»

  3. Фотовыставка: «Мы- мамины помощники»

  4. Утренник: «Моя мама - лучше всех»

  5. Консультация - всеобуч: «Пешеходом быть - наука!»

Апрель.

  1. Беседа: «Как вы считаете, что влияет на развитие чувств ребёнка?»
    (Ребёнок пришёл в мир взрослых, и мы должны помочь ему увидеть этот мир и полюбить его).


2. День открытых дверей
3. Консультация. «Совместный труд родителей, детей и педагога «Сажаем цветы на участке»
4. Консультация: «Роль сюжетной игры в развитии детей дошкольного возраста»
5. Консультация: «Как научить ребёнка безопасному поведению на улице?»


Май.

  1. Родительское собрание: «Результаты коррекционной работы»

  2. Памятка: «Дисциплина на улице — залог безопасности»

3. Тематическая выставка «День Победы»
4. Консультация - всеобуч: «Учим ребёнка общаться»