Данный документ представляет собой подробный план мероприятий на летний период 2017 года для детей в МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №180». Основная цель этого плана заключается в сохранении и укреплении физического и психического здоровья детей, а также создании условий для их развивающего отдыха. Каждая неделя имеет свою тематическую направленность, которая будет способствовать всестороннему развитию детей через игровые и образовательные мероприятия.
В первой неделе, посвященной «Стране детства», дети участвуют в различных творческих проектах, таких как рисование на асфальте и музыкальные праздники. Эта неделя начинается с Международного дня защиты детей, что создает особую атмосферу заботы и внимания к правам малышей. Мероприятия в эти дни помогают формировать у детей представления о дружбе и важности общения.
На второй неделе, под названием «Родина моя», в центре внимания будет знакомство с литературой и творчеством. Ребята погрузятся в мир сказок и обязательно познакомятся с произведениями А.С. Пушкина. Темы бесед и занятий направлены на знакомство детей с родным краем и его культурными ценностями. Это создаст у детей чувство гордости за свою страну и её богатство.
Третья неделя, «Неделя здоровья», акцентирует внимание на важности здоровья и физической активности. Дети участвуют в спортивных конкурсах и играх, закрепляют знания о витаминах и правильном питании. Мероприятия включают веселые игры с элементами обучения, что способствует не только физическому, но и психоэмоциональному развитию.
Четвертая неделя работы - «Мир вашему дому» - будет связана с развивающими занятиями, которые формируют художественную настойчивость и интерес к живописи. Дети смогут узнать, как важна семья и дружба, а также как заботиться о своем доме. Все мероприятия направлены на создание комфортной и дружелюбной атмосферы в коллективе, а также на закрепление навыков по уходу за домашними животными и растениями.
Последние недели лета наполнены играми на свежем воздухе и природоведческими занятиями. Дети будут изучать мир природы, знакомиться с растениями, животными и явлениями окружающего мира. Все мероприятия нацелены на формирование заботливого отношения к природе и близкому окружению, что является важным аспектом экологического воспитания.
РАБОТА С ДЕТЬМИ
Июнь 1 неделя «Страна детства» 01.06-02.06
Дни недели | Мероприятия | Ответственные |
четверг
(1 июня – международный день защиты детей)
|
| Заместитель заведующей по УВР
Музыкальный руководитель
Воспитатели групп |
пятница
(День книжек – малышек) | Оформление книжных уголков в группах. Чтение художественной литературы Рисование «Я люблю сказки» Литературная викторина «Узнай героя» Выставка книг «Сказки народов мира» Выставка детских рисунков «По страницам любимых сказок» П/и: «Пузырь», «Поймай комара», «Воробушки и автомобиль»
| Воспитатели групп
|
|
|
|
|
|
|
Июнь 2 неделя «Родина моя» 05.06.- 09.06
Дни недели | Мероприятия | Ответственные |
понедельник
( День друзей)
| Беседы: «Мой лучший друг», «Для чего нужны друзья» Психогимнастика «Подари улыбку другу» Чтение художественной литературы: «Теремок» обр. Ушинского, «Игрушки» А. Барто, «Песенка друзей» С. Михалков, «Три поросенка» пер С. Михалкова, «Бременские музыканты» бр Гримм, «Друг детства» В.Драгунский, «Цветик – семицветик» В.Катаев, «Бобик в гостях у Барбоса» Н.Носов Изготовление подарка другу Рисование портрета друга П/и: «Классики», «Скакалки», «Мышеловка», «Ловишки», «карусели»
| Воспитатели групп
Педагог- психолог
|
вторник
(6 июня – пушкинский день) | Чтение произведений А.С. Пушкина: «Ветер по морю гуляет», «Месяц, месяц…», «Ветер, ветер…», «Сказка о царе Салтане…», «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях», «Сказка о рыбаке и рыбке» Рассматривание иллюстраций к произведениям автора Рисование «Моя любимая сказка А.С.Пушкина» С/р игра: «Библиотека»
| Воспитатели групп
|
среда
(День русской сказки) | Оформление книжных уголков в группах. Чтение сказок Рассматривание иллюстраций к сказкам Лепка персонажей сказок Сочинение сказки детьми Драматизация любимых сказок Сюжетные подвижные игры
| Воспитатели групп |
четверг
(День родного края)
| Беседы: «Край Воронежский», «О чём рассказывают памятники», «Люди, прославившие наш край» Чтение художественной литературы: В. Степанов. «Что мы Родиной зовем» Беседа о природных богатствах родного края Чтение и разучивание стихов о родном крае Рассматривание книг, альбомов с иллюстрациями о достопримечательностях города Воронежа Д/и:: «Ассоциации – город»., «Что где находится» (схемы, карты). С/р игры: «Железная дорога», «Больница» Рисование «Наша улица»
| Воспитатели групп
|
Пятница
(12 июня – день России)
| Рассматривание иллюстраций, альбомов «Россия – родина моя», «Москва» Музыкальный праздник «Наш дом- Россия!» Беседы: «Россия – родина моя» Чтение художественной литературы:, «Моя страна» В. Лебедев-Кумач, «Родина» З. Александрова Рисование «Россия» П/и: «Кто быстрее», «Найди свой цвет» С/р игры: «Экскурсия по России»
| Заместитель заведующей
Воспитатели групп
Музыкальные руководители
|
|
|
|
|
|
|
Июнь 3 неделя «Неделя здоровья» 13.06.- 16.06.
Дни недели | Мероприятия | Ответственные |
|
|
|
Вторник
(День здоровья)
| Беседы: «Витамины я люблю - быть здоровым я хочу», «Уроки безопасности», "Беседа о здоровье, о чистоте" «Помощники чистоты» Рассматривание иллюстраций, фотографий, картин о здоровье. Заучивание пословиц, поговорок о здоровье. Чтение художественной литературы: В. Лебедев-Кумач «Закаляйся!», С. Маршак «Дремота и зевота», С. Михалков «Про девочку, которая плохо кушала», Э. Успенский «Дети, которые плохо едят в детском саду», А. Барто «Прогулка», С. Михалков «Прогулка», С. Михалков «Прививка», В. Семернин «Запрещается — разрешается!» Выставка детских рисунков по теме здоровья П/и: «Делай, как я», «Школа мяча», «Ловишки в кругу»…
| Воспитатели групп
|
Среда
( Олимпийский день) | Знакомство с Олимпиадой Эстафеты: «Достань до флажка», «Попади в цель», «Меткие футболисты», Конкурс «Угадай вид спорта» Рисование «Спортивная эмблема», «Олимпийский символ» С/р игра: «Олимпиада»
| Воспитатели групп
|
Четверг
(Солнце, воздух и вода - наши лучшие друзья) | Досуг «Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья» Беседы: «Какую пользу приносят солнце, воздух и вода», «Как правильно загорать», «Могут ли солнце, воздух и вода нанести вред здоровью», Составление памяток: «Правила поведения на воде», «Солнце- наш друг»
|
Музыкальные руководители
Воспитатели групп |
|
|
|
Пятница
(Праздник песка) | | Воспитатели групп |
Июнь 4 неделя «Мир вашему дому» 19.06- 23.06
Дни недели | Мероприятия | Ответственные |
Понедельник
(День дружбы народов)
| Конкурс семейных рисунков Рассматривание альбома «Костюмы народов мира» Наблюдения за прохожими на прогулке Беседа «Дети разных народов»
| Воспитатели групп |
Вторник
(День заботы и любви)
| Беседы с детьми: «Моя семья», «Что такое родословное древо», «Что радует и что огорчает близких людей» Конкурсы: «Семейное древо», «Семейный герб» - совместно с родителями Изготовление подарков для родных и близких людей Беседа «Что радует и огорчает близких людей» С/р и : «Семья» П/и: «Зайка серый умывается», «Поезд»
| Воспитатели групп |
Среда
(День именинника) | Оформление группы Поздравление именинников Изготовление подарков для именинников Игры – забавы Прослушивание любимых детских песен П/и: «Каравай», игры с воздушными шарами и мыльными пузырями, «Прятки»
| Воспитатели групп |
Четверг
«На страже мира» 22 – День памяти и скорби | Творческая мастерская: (нетрадиционные техники) «Голубь – птица мира» (раскрашивание); «Цвети Земля – планета мирная» (аппликация).
| Воспитатели групп |
Пятница
(День семьи) | Рассматривание альбомов «Семейные фотографии» Беседы с детьми: «Моя семья», «Отдыхаем всей семьей», «Наша бабушка» - воспитание уважения к старшим членам семьи, «Что делают наши мамы и папы» - расширение представлений о профессиях Чтение «Моя бабушка» С. Капутикян; «Мой дедушка» Р Гамзатов; «Мама» Ю Яковлев, Э Успенский «Бабушкины руки»; Е Благинина «Вот так мама» Отгадывание загадок на тему «Семья», «Родной дом» Рисование на тему «Выходные в семье», «Портреты членов семьи» Д/и «Кто для кого» - закрепление представлений о родственных отношениях в семье, «Сочини стих о маме» П/и: «Я знаю 5 имен» - с мячом, «Пройди – не задень», «Попади в цель», «Гуси» С/р игры»: «Дом», «Семья»
| Воспитатели групп |
Июнь 5 неделя «Неделя безопасности» 26.06.- 30.07.
Дни недели | Мероприятия | Ответственные |
понедельник
(День пожарной безопасности) | Беседы с детьми: «Отчего бывает пожар», «Чем можно потушить огонь», «Огонь- наш друг, огонь- наш враг» «Правила поведения при пожаре» Чтение: «Тревога» М. Лазарев, Знакомство с пословицами и поговорками по теме Д/и: «Что сначала, что потом», «Загадай-ка» Выставка рисунков «Огонь добрый, огонь – злой» П/и: «Вызов пожарных», «Потуши пожар» С/р игра: «Служба спасения»
| Воспитатели групп |
Вторник
(Безопасность в лесу) | Беседы с детьми: «Ядовитые грибы и ягоды», «Правила поведения в природе» Д/и: «Что сначала, что потом», «Загадай-ка» Рисование «Лесная лужайка» П/и: «Перепрыгни через кочку», «Ручеек» С/р игра: «Путешествие»
| Воспитатели групп |
Среда
(В гостях у Айболита) | Развлечение «Здоровье- это здорово» Беседы с детьми: «Вредные и полезные продукты», Аппликация «Цветные витаминки» Рисование «Фрукты и овощи» П/и: «Попади в яблочко», логоритмика С/р игра: «Ветеринарная лечебница»
| Воспитатели групп |
Четверг
(День чистоты) | Беседы с детьми: «Культурно- гигиенические навыки» Чтение К.И.Чуковского «Мойдодыр», «Федорино горе» Рисование «» Д/и «Скажи,чего не хватает», «Умывайка» С/р игра: «Прачечная»
| Воспитатели групп |
Пятница
(День ветра) | Беседа о природных явлениях опытно- экспериментальная деятельность «Что такое ветер» Д/и «У природы нет плохой погоды» П/и: «Ветерок», «Раздувайся пузырь», «Солнышко и дождик»
С/р игра: «Лаборатория» | Воспитатели групп |
Июль 1 неделя «Неделя грамотности» 03.07.- 07.07
Дни недели | Мероприятия | Ответственные |
Понедельник
(3 июля –
День ГИБДД)
| Беседы: «Машины на улице города», «Сигналы светофора», «Дорожные знаки», «Безопасное поведение на улице» Чтение художественной литературы: М. Ильин, Е. Сигал «Машины на нашей улице»; С. Михалков «Моя улица»; В. Семерин «Запрещается – разрешается»; Б. Житков «Что я видел»; С. Михалков «Дядя Степа - милиционер» Д/и: «Подбери колесо для машины»; «На чем я путешествую»; «Кому что нужно» Проигрывание ситуаций по ПДД С/р игры: «Гараж»; «В автобусе»; «Путешествие» Строительные игры: «Гараж»; «Новый район города»; «Пассажирские остановки» П/и: «Светофор»; «Цветные автомобили»
Рисование: «Запрещающие знаки на дороге» | Воспитатели групп |
Вторник
(День веселой математики) | Математические д/и: «Заплатка на сапоги», «Назови соседей числа», «Соедини похоже», «Шумящие коробочки», «Разрезные картинки», «Собери фигуру» Изготовление поделок – оригами Развивающие игры: Мозаика, Логический куб, развивающие рамки, игры на развитие мелкой моторики П/и: «Найди пару», «Собери мостик», «Прятки» С/р игра «Мебельная мастерская»
| Воспитатели групп |
Среда
(5 июля - День Кирилла и Мефодия (праздник славянской письменности) | Рассматривание альбома «Как люди научились писать»: (Надписи – рисунки Клинопись, Берестяные грамоты, Папирус, Иероглифы, Буквенное письмо, Пергамент, Бумага) Отгадывание загадок Разгадывание кроссвордов Чтение книг Рассматривание азбуки Составление слов из кубиков П/и: «Белое – черное», «Карлики – великаны» С/р игра: «Школа»
| Воспитатели групп |
|
|
|
Четверг
(День детских писателей)
| Оформление книжных уголков в группах. Рассматривание портретов писателей Рассматривание иллюстраций к произведениям Рисование по мотивам произведений Д/и: «Нарисуй героя», «Моя любимая сказка» С/р и: «Книжный магазин» П/и: «У медведя во бору», «Карусели»
| Воспитатели групп |
Пятница
(8 июля –Всероссийский день семьи)
| Досуг «Мы- дружная семья» Беседы: «Профессии родителей», «Я- помощник» Рассматривание семейных альбомов Д/и «Профессии» С/р игра «Семья»
|
Воспитатели групп
Музыкальные руководители |
|
|
|
Июль 2 неделя «Природа вокруг нас» 10.07.-14.07.
Дни недели | Мероприятия | Ответственные |
Понедельник
(День природы)
| Наблюдения за погодными явлениями Рассматривание альбомов «Времена года» Чтение художественной литературы природоведческого характера Игры с природным материалом Изучение знаков «Правила поведения в лесу» Д/и: «Береги природу», «Скажи название» П/и: «Солнечные зайчики», «Скакалки», «Ловишки» С/р игра: «Турпоход»
| Воспитатели групп |
Вторник
(День птиц)
| Беседа на тему: «Птицы, кто они такие?», «Мы помогаем птицам» Отгадывание загадок о птицах Знакомство с пословицами и поговорками о птицах Сочинение рассказов детьми о птицах Наблюдение за птицами Д/и: «Угадай, что за птица?», «Четвертый лишний» Чтение литературы «Где обедал воробей» С. Маршак, Покормите птиц А. Яшин, «Синица» Е. Ильин, П/и: «Птички в гнездышках», «Птички и птенчики» С/р игра: «Зоопарк»
| Воспитатели групп |
Среда
(День насекомых)
| Беседы о насекомых Чтение художественной литературы: В. Бианки «Как муравьишка домой спешил», К. Чуковский «Муха – цокотуха», А.Пушкин «Сказка о царе Салтане», «Разговор с пчелой» М. Бородицкая Рисование «Бабочки на лугу» Игра-перевоплощение «Если бы ты был бабочкой» П/и: «Медведь и пчелы», «День и ночь», «Поймай комара», «Где ты живешь» Наблюдения за насекомыми на прогулке С/р игра: «На даче»
| Воспитатели групп |
Четверг
(День цветов)
| Беседы о цветущих растениях Рассматривание иллюстраций П/и «Садовник», «Такой цветок беги ко мне» Д/и: «Собери букет» Изготовление цветов из бумаги (способом оригами) Уход за цветами на клумбе С/р игра «Цветочный магазин»
| Воспитатели групп |
Пятница
(День животных)
| Беседы: «Дикие и домашние животные», «Почему появилась Красная книга?» Рассматривание открыток, иллюстраций, альбомов Чтение художественной литературы, отгадывание загадок Рисование «Несуществующее животное» Д/и: «Кто где живет», «Чьи детки», «Найди пару», «Кто спрятался» П/и: «У медведя во бору», «Волк и зайцы», «Зайка серый умывается» С/р игра: «Ветеринарная больница»
| Воспитатели групп |
|
|
|
|
|
|
Июль 3 неделя «Неделя любимых игр» 17.07.-21.07.
Дни недели | Мероприятия | Ответственные |
Понедельник
(День настольных игр) | Беседы: «Моя любимая игра», «Во что мы играем на прогулке» Рассматривание иллюстраций настольных игр Д/и: «Лото», «Домино» С/р игра: «Шашечный турнир»
| Воспитатели групп |
Вторник
(День мяча) | Беседы: «Мои любимые игры с мячом» Рассматривание открыток, иллюстраций, альбомов Чтение художественной литературы, отгадывание загадок Рисование «Мой веселый. звонкий мяч» Д/и: «Съедобное- несъедобное», П/и: «Эстафеты с мячом», «Попади в цель»
С/р игра: «Спортивный турнир» | Воспитатели групп |
Среда
(День любимой игры) | Беседы: «Моя любимая игра», Рисование «Я играю с друзьями» Д/и: «Кто где живет», «Кто как кричит», «Найди пару», «Кто спрятался» П/и по желанию детей С/р игра: «Детский сад»
| Воспитатели групп |
Четверг
(День мягкой игрушки) | | Воспитатели групп |
Пятница
(День игр и досугов)
| Музыкальное развлечение «Лето красное» Беседы: «Любимое время года», «Почему лето называют красным», «Летние развлечения» Чтение стихов, отгадывание загадок о лете Аппликация «Летний денек» (обрывание) Рисование «Что нам лето подарило»
| Воспитатели групп
Музыкальные руководители |
|
|
|
Июль 4 неделя «Неделя осторожного пешехода» 24.07-28.07.
Дни недели | Мероприятия | Ответственные |
Понедельник
(День пешехода) | Закрепление с детьми правил дорожного движения Аппликация «Пешеходный переход» Игры на площадке БДД: «Пешеход и автомобиль», «Перейди дорогу правильно» С/р игра: «Экскурсия по городу»
| Воспитатели групп |
Вторник
(День дорожных знаков)
| | Воспитатели групп |
Среда
(26 июля – день военно-морского флота) | Игра – путешествие «Едем на море» Беседа «Моряки» Рассматривание альбома «Защитники Родины» Лепка «Лодочка» Игры со строительным материалом и песком «Построим корабль» П/и:»Докати мяч», «Достань кольцо», «Найди где спрятано» С/р игра: «Моряки»
| Воспитатели групп |
Четверг
(День светофора) | Беседа с детьми о важности светофора Отгадывание загадок о светофоре Д/и «Светофор» Рисование «Мой друг- светофор»
| Воспитатели групп |
Пятница
(День автомобилиста) | Закрепление с детьми правил дорожного движения Беседа «Автомобиль на дороге», Аппликация из бумаги «Улица города» Игры «Воробышки и автомобиль» С/р игра: «Водитель автобуса», «Перекресток»
| Воспитатели групп |
Август 1 неделя «Неделя растений» 31.07- 04.08.
Дни недели | | Ответственные |
Понедельник
(День злаковых) | Рассматривание: Колосьев зерновых растений, Сюжетных картинок из серии «Откуда берется хлеб» Иллюстраций с изображением машин и приспособлений, используемых для выращивания злаков Чтение пословиц и поговорок о хлебе Игры: «Кто назовет больше блюд», «Из чего сварили кашу», «Угадай на ощупь» (крупы), «Назови профессию» Магнитный театр «Колобок» П/и: «Найди, где спрятано», «Съедобное – несъедобное» С/р игры: «Пекарня», «Супермаркет»
| Воспитатели групп |
Вторник
(День лекарственных растений) | Беседы: «Что такое лекарственные растения»; «Где и как используют лекарственные растения»; «Место произрастания лекарственных растений»; Просмотр книг, альбомов, энциклопедий о лекарственных растениях Д/и: «Что было бы если бы исчезли…», «Какого растения не стало», «Что лишнее» П/и: «1-2-3 – к растению беги», «Найди пару» С/р игры: «Аптека»
| Воспитатели групп |
Среда
(День дерева) | Беседы: «Деревья нашего края»; «Какие деревья растут возле нашего детского сада», «О пользе деревьев», Чтение стихов, рассказов, отгадывание загадок. Д/и: «С какого дерева листочек», «Угадай по описанию», «От какого дерева плод». П/и: «1-2-3 – к дереву беги», «Найди пару» Рисование деревьев
| Воспитатели групп |
Четверг
(День огородника)
| Рассматривание энциклопедий Беседа «Что растет в огороде» Экскурсия на огород на своем участке Подбор иллюстраций, открыток по теме Чтение художественной литературы, отгадывание загадок Д/и: «Пазлы», «Разрезные картинки», «Домино», «Чудесный мешочек», «Вершки – корешки» П/и: «Съедобное – несъедобное», «Огуречик» С/р игры: «Овощной магазин», «Семья»
| Воспитатели групп |
Пятница
(День развлечений) | Музыкальное развлечение «Путешествие в страну цветов» Отгадывание загадок о цветах Рассматривание открыток, иллюстраций Рисование «Цветочная поляна» Беседа «Растения, которые нужно охранять»
|
Воспитатели групп |
|
|
|
Август 2 неделя «Неделя творчества» 07.08.- 11.08.
Дни недели | Мероприятия | Ответственные |
Понедельник
(День живописи)
| Рассматривание летних пейзажей Ромадин, Левитан, Куинджи Рассматривание натюрмортов Минон, Толстой, Грабарь Игровое упражнение «Композиция», «Составь натюрморт» Рисование «Мое лето», Беседа о знаменитых художниках, С/р игра: «Художественная выставка»
| Воспитатели групп |
Вторник
(День литературы) | Беседа о любимых литературных произведениях Чтение произведение русских писаталей и поэтов Литературная викторина по произведениям К.И. Чуковского С/р игры: «Библиотека»
| Воспитатели групп |
Среда
(День музыки и танца)
| Хороводные игры, Развлечение «У солнышка в гостях» Слушание классических произведений Д/и «Музыкальные инструменты» С/р игра: «Консерватория»
| Воспитатели групп
|
Четверг
(День песни)
| | Воспитатели групп
|
Пятница
(День талантов) | Конкурс на лучшее чтение стихотворения в группах изучение альбомов «Знаменитые люди России» викторина «Умники и умницы» подвижные игры «Самый быстрый», «Поймай и отгадай»
| Воспитатели групп
|
Август 3 неделя 14.08.- 18.08. «Неделя дружбы»
Дни недели | Мероприятия | Ответственные |
Понедельник
(День друзей)
| Беседы: «Что такое друг», «Для чего нужны друзья» Психогимнастика «Подари другу улыбку» Чтение «Теремок», «Игрушки» А.Барто, «Песенка друзей» С.Михалков, «Три поросенка», «Бременские музыканты» братья Гримм Изготовление подарка для друга П/и «Классики», «Скакалка», «Ловишки»
| Воспитатели групп
|
Вторник
(День хороших манер)
| Беседы «Как и чем можно порадовать близких», «Кто и зачем придумал правила поведения», «Мои хорошие поступки» Рассматривание сюжетных картинок «Плохо- хорошо» Чтение «Два жадных медвежонка», «Сказка о глупом мышонке» С.Маршак, «Что такое хорошо и что такое плохо» В.Маяковский Психогимнастика «Назови друга ласково» П/и: «Кто назовет больше ласковых слов» (с мячом), «Передай письмо»
| Воспитатели групп |
Среда
(День приключений) | Спортивный досуг «Найди сокровище» Беседа «Знаменитые путешественники» Д/и: «Лабиринты», настольно – печатные игры с кубиком и фишками Чтение: «Великие путешественники» М. Зощенко, «Вот какой рассеянный» С. Маршак, «Огниво» Андерсен Изготовление поделок для клада
| Инструктор по физической культуре
Воспитатели групп |
Четверг
(День пожарной безопасности)
| Игры: «Пожароопасные предметы», «Что необходимо пожарному» Отгадывание загадок Беседы «Правила поведения при пожаре» Рассматривание альбома «Люди героической профессии» Чтение и обсуждение художественных произведений Рассматривание плакатов, иллюстраций Конкурс рисунка «Спички детям не игрушки» Д/и: «Можно - нельзя», «Предметы – источники пожара», «Домашние помощники», «Кому что нужно», «Я начну, а ты закончи» П/и: «Ловишки», «Прятки», «Найди предмет», «С кочки на кочку», «Пробеги тихо» С/р игры: «Отважные пожарные»
| Воспитатели групп |
Пятница
(День летних видов спорта)
| Беседы «Спорт наш верный друг» Загадывание загадок о видах спорта С/р игра «Стадион» Д/и «Спортивное лото», «Найди соответствие»
| Воспитатели групп |
Август 4 неделя «Неделя спорта» 21.08.- 25.08.
Дни недели | Мероприятия | Ответственные |
Понедельник
(День мяча)
| Дидактическая игра «Игры с мячом» Спортивные соревнования «Мой веселый звонкий мяч» Рисование «Что бывает круглым» Рассматривание картинок «Виды спорта с мячом»
| Воспитатели групп |
Вторник
(22 августа – день государственного флага
| Рассматривание альбома «Россия – Родина моя», флага РФ, флагов разных стан Чтение стихов о родном крае, о мире Чтение: р.н.с. «Садко», «Илья Муромец и Соловей – разбойник», Выставка работ народных умельцев Беседы: «Цветовая символика флага» С/р игра «Турбюро» Русские народные игры
| Воспитатели групп |
Среда
(День обруча)
| Подвижные игры : «Чей домик?», «Займи свое место» Чтение произведений о спорте Дидактические игры «Разложи по цветам в обруч», «Геометрическое лото» Рисование «Любимые виды спорта»
| Воспитатели групп |
Четверг
(День скакалки) | Игра на прогулке: «Веселая скакалка», «По извилистой дорожке» Д/и: «Найди дорогу к домику»», «Чья дорожка длиннее» Рисование нетрадиционными способами Беседа о пользе активного отдыха, занятий спортом
| Воспитатели групп
ПДО ИЗО |
Пятница(Эстафетный день) | Эстафеты в группах «Быстрее ,выше, сильнее» Беседы « Полезные и вредные привычки» Д/и «Спортивное снаряжение», «Соберись в поход» Сюжетно-ролевая игра «Туристический поход»
| Воспитатели групп |
Август 5 неделя «Прощание с летом» 28.08.- 31.08.
Дни недели | Мероприятия | Ответственные |
Понедельник
(Подарки лета) | Д/и: «Овощи и Фрукты», «Ягоды», «Что нам лето принесло» П/и: «Солнечный зайчик», «У медведя во бору» Сюжетно-ролевая игра: «Уборка урожая », «У бабушки в деревне» Рисование «Подарки лета»
| Воспитатели групп
ПДО ИЗО |
Вторник
(День солнца)
| Чтение: «Заботливое солнышко», Ю. Марцинкявичюс «Солнце отдыхает», армянская потешка «Где ночует солнышко» Д/и: «Кляксы», «Выложи солнце» Рисование солнышка – нетрадиционными способами Наблюдение за солнцем на прогулке П/и: «Солнышко и дождик», «Солнечные зайчики», «Найди свой цвет», «День – ночь»
| Воспитатели групп |
Среда
(День здоровья) | Д/и: «Овощи и Фрукты», «Ягоды», «Что нам лето принесло» П/и: « », «У медведя во бору» Сюжетно-ролевая игра: «Уборка урожая », «У бабушки в деревне»
| Воспитатели групп |
Пятница
(До свидания, лето!)
| Музыкально – спортивный праздник «До свидания, лето» Беседы «Чем вам запомнилось лето» Коллективная аппликация «Укрась поляну цветами» (с использованием разного материала: салфетки, бумага, кожа, стружка от цветных карандашей…)
| Музыкальные руководители
Воспитатели групп |
Утверждаю: Заведующий МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №180» _____________ Н.С.Крыгина
Педсовет № от 29.05.2017
Приказ № от
План мероприятий
на летний период 2017 года
МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №180»
Левобережного района г.Воронежа
Цель:сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей с учетом их индивидуальных особенностей, удовлетворение потребностей растущего организма в отдыхе, творческой деятельности и движении.
Задачи:
1. Создать условия, обеспечивающие охрану жизни и укрепление здоровья детей, предупреждение заболеваемости и травматизма.
2. Создавать условия для закаливания детей, используя благоприятные факторы летнего времени (солнце, воздух, вода), способствовать их физическому развитию путём оптимизации двигательной активности каждого ребенка.
3. Реализовать систему мероприятий, направленных на развитие самостоятельности, инициативности, любознательности и познавательной активности в различных образовательных областях.
4. Расширять и уточнять доступные детям знания и представления об объектах природы и природных явлениях, формировать основы экологической культуры.
5. Осуществлять коррекционно-развивающую работу в ходе организованной образовательной деятельности, в процессе прогулок, игровой и бытовой деятельности.
6. Проводить осуществление педагогического и санитарного просвещения родителей по вопросам воспитания и оздоровления детей в летний период.
РАБОТА С ПЕДАГОГАМИ
форма | содержание | Время проведения |
консультации | - Особенности планирования воспитательно- образовательной работы в летний период
-Особенности организации физкультурно-оздоровительной работы в летний период
- Игры с водой и песком на участке ДОУ летом
- Безопасность детей в летний период
- Санитарно- эпидемиологический режим летом
| - Формы закаливания и оздоровления детей в летний период |
- Детский травматизм
- Осторожно, солнце! | Июнь- август |
Оснащение программно- методической и предметно- развивающей среды с учетом ООП |
| К 01.09.2016 |
КОНТРОЛЬ И РУКОВОДСТВО ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ И ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ РАБОТОЙ
№ п/п | Содержание работы | Сроки | Ответственные |
1 | Санитарное состояние | Июнь-август
| Заведующая |
2 | Охрана жизни и здоровья детей | Июнь | Заведующая |
3 | Анализ травматизма | Август | зам.зав по УВР
ст. воспитатель |
5 |
Тематическая проверка : «Организация двигательной активности детей» | Июнь | Заведующая
зам.зав по УВР
Ст. воспитатель |
6 |
Выполнение режима прогулки в условиях лета.
| Июнь-
Август | зам.зав по УВР
ст. воспитатель
|
7 |
Соблюдение режима дня
| Июнь-
Август | зам.зав по УВР
ст. воспитатель
|
9 | Планы воспитательно-образовательной работы
| Июнь -
Август | зам.зав по УВР
ст. воспитатель |
10 | Организация питания | периодически | Заведующая
зам.зав по УВР
ст. воспитатель |
РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ
Содержание работы | сроки | ответственные |
Оформление родительских уголков и наглядной информации на участках и стендах | регулярно | воспитатели |
Консультации для родителей:
1. «Что такое экологическое воспитание»
2.«Обеспечение безопасности ребенка в летний период»
3. «Ребенок и дорога» |
Июнь
Июль
август
| воспитатели |
Привлечение родителей к посильному участию в благоустройстве групп, здания и территории детского сада. | Июнь
Июль
август | воспитатели |
Просветительская работа (памятки, рекомендации, беседы) | Июнь
Июль
август | воспитатели |
