Путешествие в сказку: Конспект НОД для детей подготовительной группы №6

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА №107 «БОРОВИЧОК» МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДСКОГО ОКРУГА СИМФЕРОПОЛЬ РЕСПУБЛИКИ КРЫМ




Конспект НОД в подготовительной к школе группе № 6
на тему:
«Путешествие в сказку»








Воспитатель: Ефимова Г. Н.

СИМФЕРОПОЛЬ
2017 год
Конспект НОД в подготовительной к школе группе № 6 на тему: «Путешествие в сказку»
Задачи:
• Закрепить знания детей по формированию математических представлений; умение складывать слова из букв; умение читать простые слова; Развивать диалогическую и монологическую речь.
• Развивать логическое мышление, развивать моторику пальцев рук.
• Воспитывать внимательность, любознательность, активность, ответственность. Продолжать воспитывать способность к сопереживанию, проявлять доброту и искренность к окружающим, воспитывать желание оказывать помощь.
Ход занятия: Звучит музыка «В гостях у сказки» Дети заходят в муз.зал. Воспитатель: Ребята, к нам сегодня пришли гости, давайте их поприветствуем. – Добрый день, дорогие наши гости! Все вместе: Для начала встанем в круг, сколько радости вокруг. Мы все за руки возьмёмся, и друг другу улыбнёмся. Мы готовы заниматься и играть, можно встречу начинать! В-ль с детьми: Многому нас учит сказка – доброте, терпенью, ласке; Сказка - мудрость, знанья свет, сказочный вам шлет – Все: Привет! Воспитатель: Я знаю, что все дети любят сказки. И мы, ребята, сегодня отправимся в сказку. - --В путешествие пойдете, в страну сказок попадете;. Слушай, думай и смотри сказку нашу отыщи. В сказку эту попадете на ковре, на самолете. Становитесь скорей!. (расстилаю ковер) Слайд 2. Небо, облака, музыка. (Под музыку дети встают с ковра и садятся полукругом). Воспитатель: Вот мы и попали в сказку «Волшебник Изумрудного города» Слайд 3 «Элли возле дома с мамой» Воспитатель: Однажды летним вечером Элли сидела на крыльце и читала вслух сказку. Её мама была рядом, занималась домашними делами. Здесь же рядом бегала любимая собачка Элли – Тотошка. Вдруг налетел страшный ураган. Слайд 4.«Гингема - ураган» Воспитатель: Ребята, что же произошло? (Ответы детей:Злая волшебница Гингема хотела уничтожить всех людей, всё живое на Земле, кроме лягушек, змей и пауков…Элли вместе со своей собачкой Тотошкой очутилась в незнакомом месте, далеко от дома). Воспитатель: Слушая и читая сказку, мы попадаем в мир волшебства. По пути нас ждут приключения и преграды, вам должны помочь – знания, смекалка и наблюдательность. --- Ребята, на электронную почту нашего детского сада пришло письмо, от кого же оно? Слайд 5 «Дорогие ребята! Я очутилась далеко от родного дома. Чтобы вернуться домой, мне необходимо исполнить 3 заветных желания. Одной мне с этим не справиться, мне очень нужна ваша помощь. С уважением к вам - Элли». Воспитатель: Ребята, чтобы помочь Элли, нам надо выполнить задания (дети берут стулья и под музыку садятся за столы). Задание 1. «Зашифрованное слово» (дети отгадывают и читают слова ; 4-5 детей) Воспитатель: Молодцы ребята, с первым заданием вы справились. Наша Элли встретилась с Чучелом Страшилой. Посмотрите… Слайд 6 «Встреча Элли с Чучелом - Страшилой». Воспитатель: Какое заветное желание было у Страшилы? (Ответы детей). Для того чтобы его желание исполнилось, необходимо выполнить задание. Задание 2. «Состав чисел» (спрашиваю 4-5 детей) Воспитатель: Молодцы, ребята, вы все справились с этим заданием. А с кем же Элли встретилась дальше? (Ответы детей) Давайте посмотрим… Слайд 7 «Встреча Элли с Железным Дровосеком» Воспитатель: Какое заветное желание было у Железного Дровосека? (Ответы детей). Для того чтобы его желание исполнилось, необходимо выполнить задание: Задание 3. «Составить слово по первому звуку» (5-7 детей говорят свои слова) Воспитатель: Молодцы, ребята, вы хорошо справились с заданием. Но нам предстоит преодолеть еще несколько препятствий, чтобы у нас хватило сил, мы немного отдохнем. Слайд 8 ***Физ. минутка: Песня «Мы в город Изумрудный» (Дети идут по залу, садятся на свои места). Воспитатель: Ребята, а вы помните, кого встретила Элли дальше? (Ответы детей) Слайд 9 «Встреча Элли со Львом» Воспитатель: Какое заветное желание было у Льва? (Ответы детей). Для того чтобы его желание исполнилось, необходимо выполнить задание, выложить дорожку, по которой идет Элли со своими новыми знакомыми: Задание 4. «Прозрачный квадрат» Воскобовича. Воспитатель: Молодцы ребята, и с этим заданием вы справились. И вот, наши герои подошли к Изумрудному городу. Посмотрите… Слайд 10 «Изумрудный город». Но почему то ворота не открываются… Слайд 11 «Музыка для Бастинды». Сюрпризный момент: Заходит злая волшебница Бастинда: «Сусака-масака, Лэма-рэма-гэма, Буридо-фуридо, Пикапу-трикапу! Воспитатель: Ребята, злая волшебница Бастинда заколдовала и ворота Изумрудного города не открываются. Чтобы они открылись необходимо выполнить задание: Бастинда: Я хочу проверить какие вы умные и внимательные». Задание 5. Графический диктант «Ключик» (диктует Бастинда) ---Ну, ладно, так уж и быть, открою вам ворота Изумрудного города… Слайд 12 *** Песня «Мы в город Изумрудный» (Дети идут по залу, садятся). Слайд 13 «Элли, Страшило, Дровосек и Лев возле Изумрудного города» Воспитатель: Вот и заканчивается приключения Элли и ее друзей. Все ли герои сказки дошли до Изумрудного города? (Ответы детей). Воспитатель: Ну, конечно же, не хватает любимой собачки Элли – Тотошки. Давайте мы с вами сделаем ее. Задание 6. Продуктивная деятельность детей: «Собачка» (оригами). Воспитатель: Вот и закончилось путешествие Элли и ее друзей. Давайте же вспомним, какие заветные желания были у героев нашей сказки? Что вам понравилось больше всего? (Ответы детей) Воспитатель: Да, Страшила – набрался УМА, стал мудрым; Железный Дровосек получил СЕРДЦЕ, получил возможность любить, Лев стал СМЕЛЫМ и ХРАБРЫМ. Ну, а Элли … Слайд 14. «Элли вернулась домой». Воспитатель: Да, ребята, очень важно в жизни - умение дружить, помогать друзьям, поддерживать их в трудную минуту. Именно дружба и вера в собственные силы помогает человеку раскрыть в себе лучшие качества. Воспитатель: Уважаемые гости! Скоро наши дети покинут стены родного детского сада и на память мы хотим подарить всем гостям визитную карточку нашей группы. (Дети дарят визитки, становятся полукругом). Слайд 15. Песня «Дорогою добра».