Конспект образовательной деятельности для детей по фольклору
Данный документ представляет собой конспект образовательной деятельности, разработанной для второй младшей группы детского сада «Фея». Воспитатель Климова О.А. создала план, соответствующий тематической неделе «Малые фольклорные формы», который включает в себя как творческую, так и образовательные части. Основной задачей данной образовательной практики является развитие у детей связной речи и ознакомление их с русским фольклором.
Цели занятия заключаются в том, чтобы не только повторить ранее изученные потешки и короткие стихи, но и закрепить их, обогащая знания детей о народных формах устного творчества. Важное внимание уделяется также развитию эстетического восприятия и памяти. Акцент делается на воспитывающие цели, такие как формирование интереса к культуре родного народа и доброжелательного отношения к сверстникам.
Курсы индивидуальной работы с детьми тщательно проработаны и включают в себя разнообразные игровые методики. Используются не только игрушки, такие как сорока и кот, но и музыкальные инструменты для создания атмосферы и погружения детей в мир фольклора. Методические приемы варьируются от игровых до словесных, чтобы охватить все аспекты развития. Предварительная работа предполагает заучивание стихов и активное вовлечение детей в обсуждение иллюстраций и прослушивание музыкальных произведений.
Ход образовательной деятельности структурирован на несколько частей, включая вводную, основную и заключительную. Дети активно участвуют в процессах взаимодействия, предлагая свои собственные потешки и стихи, что позволяет не только закрепить уже имеющиеся знания, но и провоцировать развитие креативного мышления. Воспитатель в процессе занятия использует различные методы вовлечения детей, такие как хороводы и подвижные игры. Эти действия помогают создать комфортную и дружелюбную атмосферу в группе.
Таким образом, представленный конспект образовательной деятельности обеспечивает комплексный подход к развитию детей через доступные и интересные формы взаимодействия с культурным наследием. Он направлен на то, чтобы сделать обучение не только полезным, но и увлекательным для каждого ребенка, позволяя им ощутить радость от изучения родной культуры.
