Конспект логопедического занятия «Путешествие в страну добра и вежливости»

Конспект логопедического занятия
«Путешествие в страну добра и вежливости»
Старшая логопедическая группа

Учитель-логопед МБДОУ Детский сад «Рябинка» комбинированного вида Тепайкина Т.В.
(Вход под музыку «Дорогою добра»)

1. Вводная часть

- Добрый день, дети!
(Ответы детей)

1. Основная часть:

Дети, что по вашему мнению означает добро?
(Ответы детей)

- Правильно! Добро – это хорошие поступки, мысли и чувства по отношению к другим людям, это забота о близких и родных, забота о животных.
Доброта – главное качество души человека.
- Каким должен быть добрый человек?
(Ответы детей)

- Молодцы! Добрый человек всегда вежлив и внимателен к окружающим.
- Подумайте, как бы вы изобразили доброту?
(Ответы детей)

В виде солнышка! Ведь оно и светит, и греет, и жизнь на земле всему дает.
В виде цветика – семицветика. У него семь лепестков и каждый окрашен по разному. Это напоминает нам разные свойства доброты - щедрость, ласку, любо, нежность, верность, миролюбие, гостеприимство.
В виде зеленого луга и белых ромашек. Это тоже очень красиво!
- Молодцы! Ведь недаром говорится – «Где красота, там и доброта».

- Сегодня я хочу поделиться с вами своей добротой. Протяните ладошку. Сейчас я каждому из вас раздам по зернышку добра. Держите очень бережно, чтобы оно не упало. А теперь осторожно сомкните кулачки и поднесите их к сердцу. Почувствуйте, как добро входит в вас, доставляет вам радость. Пусть оно прорастает в ваших душах и сердцах. Но не забывайте – оно прорастет только тогда, когда вы не на словах, а на деле будете совершать добрые дела.
- Дети, я вам приготовила сюрприз!
-Хотите узнать какой?
-Посмотрите на экран.

монтаж фрагментов из мультфильма «Незнайка в Цветочном городе».

-В одном цветочном городе жил Незнайка с маленькими человечками. Жили дружно, помогали друг другу. Были очень трудолюбивые, заботливые.
И все было в этом городе хорошо.
Но однажды что – то упало на Незнайку сверху. И стоило только Незнайке прикоснуться к Лунному камню, как в городе все изменилось.
Малыши и малышки стали грубыми и не воспитанными они дрались и ссорились.

Голос Незнайки:
Здравствуйте, ребята!
В нашем Цветочном городе случилось беда, малыши и малышки стали грубыми и невоспитанными. Нам очень нужна ваша помощь! Спасите наш город от злых поступков.
- Что же мы будем делать?
- Поможем жителям цветочного города?
- А трудностей вы не боитесь?
- Чтобы им помочь, нам с вами надо отправиться в Цветочный город.
- Путь наш лежит через страну добра и вежливости. (СЛАЙД)

- А дорогу нам придется строить самим из волшебных камней с хорошими и плохими поступками.
- Белые камни – это хорошие поступки, а черные – плохие.

- Посмотрите на экран (СЛАЙДЫ С ПОСТУПКАМИ)

- Подумайте, какой поступок здесь изображен? Плохой или хороший?
- Какой поступок выбрала? (Это хороший поступок)
- Почему ты так считаешь?
(Ответы детей)

- Молодец!
- Бери камень, клади его. Начало дороги положено.
- Следующий поступок?
- Почему ты считаешь, что это плохой поступок?
- Бери камень, клади его.
- У нас получились две дороги.
- Одна дорога хороших поступков, другая плохих.
- По какому пути мы пойдем?
- По дороге хороших или плохих поступков?
- Почему мы пойдем по дороге хороших поступков?
(Ответы детей)

Кто поступает хорошо, у того много друзей с такими детьми приятно играть.
- Молодцы! Правильно!

- Отправляемся в путь! (МУЗЫКА «Дорогою добра»)

- Дорога привела нас к елочке.
(Голос елки: ребята, украсьте меня, пожалуйста, ведь скоро Новый год)
- Елочка не простая, волшебная и украсим мы ее шарами из вежливых слов. Чем больше мы знаем вежливых слов, тем красивее будет наша елочка.
- Называйте слово - вешаете шарик.

( Дети украшают елочку шарами из вежливых слов; здравствуйте, доброе утро, спасибо, благодарю, извините, пожалуйста, привет, спокойной ночи, приятного аппетита, простите, прошу прощения, прошу меня извинить, будьте добры, будьте любезны, прошу вас.).

- Я тоже повешу шарик и научу вас, как вежливо отказывать в просьбе, если вы не сможете ее выполнить, нужно сказать «К сожалению», «не могу», «очень жаль».

- Молодцы! Все вежливые слова вспомнили.
-Отправляемся дальше! ( Музыка)

- Дети, посмотрите, перед нами дорога плохих поступков.
- Но я знаю, как превратить ее в дорогу добра.
Игра « Скажи наоборот»
- Вы грустные ребята? (Мы веселые ребята)
- Вы ленивые ребята? (Мы трудолюбивые ребята)
- Вы не дружные ребята? (Мы дружелюбные ребята)
- Вы грубые ребята? (Мы вежливые ребята)
- Вы жадные ребята? (Мы щедрые ребята)
- Вы злые ребята? (Мы добрые ребята)
- Молодцы! Вот и превратили дорогу плохих поступков, в дорогу добра.

- Мы уже близко подошли к Цветочному городу.

- Вот и Цветочная поляна,чтобы войти друзьями в город предлагаю вам превратится в цветы.
( Слайд-цветочная поляна)

- Я буду называть слово, а вы его должны сказать ласково.
(Дети называют слово, логопед одевает им маски)
- Друг (Дружочек)
- Солнце (Солнышко)
- Ребенок (Ребеночек)
- Сестра (Сестренка)
- Мама (Мамочка)
- Кошка (Кошечка)
- Цветок (Цветочек)
- Ах, какие цветы!

(МУЗЫКА)

- Встаем в круг и повторяем за мной;
- На лугу растут цветы, (дети подтягиваются)
- Небывалой красоты. (Вытягивают руки в стороны)
- К солнцу тянутся цветы, (потягиваются)
- С ними потянись и ты. (поднимают руки вверх)
- Ветер дует иногда, (машут руками)
- Только это не беда .
-Наклоняются цветочки, (наклоняются)
- Опускают лепесточки,
- А потом опять встают (выпрямляются)
- И по-прежнему цветут
-Дети, вот и Цветочного города!
( Слайд)

Мы с вами помогли жителям Цветочного города! Малыши и малышки снова стали дружными и воспитанными.
( Слайд)

НЕЗНАЙКА и его голос:
«Ребята, я очень рад, что вы спасли наш город от грубости. Огромное вам спасибо. За это я хочу угостить малышек и вас чаем. Но не умею заваривать. Научите меня, пожалуйста, заваривать чай».

- Дети, подойдите, пожалуйста, к столу.
- Перед вами стаканы с водой, а на тарелках лежит заварка.
- Давайте попробуем заварить чай.

(Дети заваривают чай холодной водой)

- Почему же чай не заваривается?

(надо заваривать чай в горячей воде)

- Правильно! Как чай не заварится в холодной воде, так и сердце не согреется холодными словами.

(Наливаю горячую воду, заварка уже должна быть в чайнике)

-Этим горячим цветочным чаем с замечательным тортом мы угостим наших гостей.
- Вот и подошло к концу наше путешествие вы справились со всеми заданиями и помогли жителям Цветочного города – спасли их от грубости.

- А сейчас пора нам возвращаться!
- Для этого, мы с вами должны проговорить заклинание из вежливых слов:
«Добрый вечер», «Здравствуйте», «Хорошо», «Спасибо», «До свидания», «Извините», «Добрый день», «Привет».
- Эти добрые слова дарим всем гостям мы!
- Эти добрые слова пусть живут сто лет!