Сценарий праздника ко Дню Победы 9 мая
Этот сценарий, написанный воспитателем Булатовой Т.С., предназначен для того, чтобы помочь детям закрепить представление о величественном празднике 9 мая — Дне Победы. Он направлен на формирование патриотических чувств, уважения к защитникам Отечества и гордости за свой народ...
В рамках мероприятия будут использованы различные художественные и эстетические средства, чтобы развить духовно-нравственные чувства у детей. Мы погрузим их в атмосферу памяти, где каждое действие и каждая строчка направлены на воспоминание о героизме, проявленном нашими предками во время Второй мировой войны...
Как звучит голос Левитана! Это тот самый голос, который отправлял в бой миллионы советских солдат. Мы постараемся через сценки и песни передать им все тяжести и радости тех дней, чтобы дети почувствовали себя частью великой истории. Каждая деталь, от стихов до музыкального сопровождения, будет переплетаться с основным посылом — сохранить в душе память о войне...
Воспитатель не только будет вести мероприятие, но и останется с детьми, обсуждая с ними важные темы, которые помогут сформировать их мировоззрение. На фоне звучания «Священной войны», мы предоставим детям возможность показать свои таланты через чтение стихов и участие в сценах, где каждый сможет стать героем. Важным моментом станет минута молчания, когда все вспомнят о тех, кто отдал свою жизнь за мир...
СЦЕНАРИЙ К 9 МАЯ.
Автор воспитатель Булатова Т.С.
Цель:
- закреплять представление о празднике 9 мая «День Победы», формировать патриотические чувства у детей.
Задачи:
1. Воспитывать уважение к защитникам Отечества, ветеранам.
2. Развивать духовно-нравственные чувства, художественно-эстетическими средствами.
3. Способствовать формированию чувства гордости за свой народ.
Голос Левитана о нападении фашистских захватчиков.
Воспитатель: Тот самый длинный день в году.
С его безоблочной погодой
Нам выдал общую беду
На всех, на все четыре года.
Она такой вдавила след
И столько наземь положила,
Что двадцать лет и тридцать лет
Живым не верится, что живы
И к мертвым выправив билет,
Все едет кто-нибудь из близких
И время добавляет в списки
Еще кого-то, кого-нет…
Поет Настя: Жди меня и я вернусь.
Сценка: «У костра»
Д-1: Ну что, девчонки так стоять,
Все время плакать и рыдать!
Пойдем мальчишкам помогать,
Окопы будем мы копать.
Д-2: Да! И аптечку мы возьмем,
От ранений всех спасем!
Д-3: Вперед девчонки, в смертный бой!
Парней прикроем мы собой!
Возьмем фашистов за рога,
И одолеем мы врага!
Звучит музыка: «Священная война»
Звук танка.
М-1 встает: Вперед за Родину!
М-2: Куда ты? Стой!
Звук выстрела. М-1 падает.
Д-1: А он, товарищи герой!
2-е девочки подползают к раненому, перевязывают его, тащат.
Звуки выстрелов.
Бой закончен у костра.
Воспитатель: Тяжелый бой закончен сражаться нету мочи,
Усталые солдаты садятся у костра.
Чтоб отдохнуть поесть, так было не всегда.
М-1: Отламывает всем хлеб.
Ешьте братцы, подкрепляйтесь.
М-2:Сальцо кусайте не стесняйтесь.
Есть картошка. Падает.
Д-1: Подожди немножко,
Оставим на потом.
Ведь завтра снова в бой.
Воспитатель: Да , не все бойцы вернулись с поля боя!
Опять война, опять блокада…
А может, нам о ней забыть?
Я слышу иногда: «Не надо, не надо раны бередить!»
Ведь это правда,что устали
Мы от рассказов о войне
И о блокаде пролистали
Стихов достаточно вполне.
И может показаться:
Правы и убедительны слова
Но даже если это правда,
Такая правда-
Не права!
Чтоб снова на земной планете
Не повторялось той зимы,
Нам нужно, чтоб наши дети
Об этом помнили, как мы!
Я не напрасно беспокоюсь.
Чтоб не забылась та война:
Ведь наша память – наша совесть!
Она как сила нам нужна!
Минута молчания. Попрошу всех встать и почтить память погибших
Минутой молчания.
Звучит песня День Победы!
Дети читают стихи.
