Конспект проведения семейного клуба "Новогодняя ёлочка"

Управление образования
администрации Сергиево-Посадского муниципального района
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад общеразвивающего вида № 28»



Конспект совместного занятия с родителями
во 2 младшей группе
(«Семейный клуб»)

«Новогодняя ёлочка»






Воспитатель: Новикова Т.В.
ЦЕЛЬ: привлекать родителей к участию в играх, демонстрировать родителям адекватные формы игрового поведения и общения с детьми.
Программные задачи:
1. Продолжать учить детей отвечать на вопросы словом и предложением из двух-четырех слов, внимательно слушать и отгадывать несложные загадки.
2. Содействовать развитию у детей умений вступать в речевое общение с животными (игрушками).
3. Активизировать словарь детей словами: елочка зеленая, пушистая, большая, красивая, нарядная, колючие иголочки, Новый год, праздник.
5. Воспитывать отзывчивость, заботливое отношение к животным.
6. Поддерживать интерес к окружающим явлениям, предметам (Новый год, елка, новогодние игрушки), вызвать желание передать это с помощью аппликации.
7. Вызвать радость от совместного творчества с родителями.
Материал и оборудование:
Искусственные елки, игрушки - заяц и белка, корзинка с шишками, мольберт, заготовки для аппликации: цветная бумага (зелёного цвета), клей, кисти, круги разного цвета, звезда, листы бумаги с наклеенным конусом.

Ход занятия.
Родители и дети заходят в группу под спокойную музыку.
Воспитатель: - Здравствуйте дети, здравствуйте мамы, папы и бабушки.
Сегодня у нас необычное занятие: мы с вами отправимся в путешествие в зимний лес. Возьмите за руки своих мам и бабушек. Отправляемся в путешествие!!!
(Дети и родители идут друг за другом под музыку )
- Мы шагаем, мы шагаем!
Выше ножки поднимаем!
Через камушки и кочки,
Через ямки и пенечки!
(Все останавливаются у ёлочки).
Воспитатель:Вотмы пришли в зимний лес. Посмотрите, ребята, что это?
Дети:Это ёлочка!
Воспитатель:Давайте, поздороваемся с ёлочкой! (дети здороваются)
-Здравствуй наша елочка,
Вот, встречай гостей.
Покажи иголочки для наших малышей.
Воспитатель: Какого цвета елочка? (елочка зеленая, 2-3 ответа)
Воспитатель: Есть ли у елочки листочки? (у елочки вместо листочков иголочки). Их много, елочка пушистая, повторите (2-3 ответа) .
Воспитатель: Потрогайте иголочки, какие они? (колючие, твердые) (2-3 ответа).
Воспитатель: А под елкой кто-то живёт. Я загадаю вам загадку, а вы попробуйте её отгадать.
- Из сугроба на опушке,
Чьи-то выглянули ушки,
И помчался, скок-скок-скок,
Белый маленький зверек. Кто это?
Дети:Это зайчик.
Воспитатель: Давайте с ним поздороваемся.
Дети: - Здравствуй, зайка!
Заяц:- Здравствуйте детишки: девчонки и мальчишки!
Воспитатель: Посмотрите, какой зайчик красивый! (дети рассматривают зайца: шубка белая, ушки длинные, а хвост короткий)
Воспитатель: Зайчик хочет с вами поиграть.
(Игра под музыку с зайчиком)
Воспитатель: Давайте возьмём зайку с собой и пойдём дальше.
Воспитатель: Вот ещё одна ёлочка. Кто же здесь живёт? Отгадайте!
- Кто по елкам ловко скачет,
И взлетает на дубы?
Кто в дупле орешки прячет,
Сушит на зиму грибы?
Дети:Это белочка!
Воспитатель: Давайте с ней поздороваемся.
Дети: - Здравствуй, белочка!
(дети рассматривают белку: шубка рыженькая, на ушках кисточки, а хвост длинный и пушистый)
Воспитатель: Белочка, рассыпала шишки. Давайте поможем ей их собрать.
( Игра «Собери шишки» - под музыку)
Воспитатель: Мы весело играли с зайкой и с белочкой, но почему-то они грустные. Что случилось?
Заяц и Белка: Скоро Новый год наступит, во всех домах наряжают ёлки, а у нас нет красивой новогодней елочки. Нам с друзьями в Новый год будет очень скучно и грустно.
Воспитатель: Ребята, поможем нашим лесным друзьям?
Давайте пригласим их к нам в детский сад и покажем, как можно сделать красивую, новогоднюю ёлочку. Беритесь за руки и пойдём в детский сад.
(Дети и родители идут друг за другом под музыку)
- Мы шагаем, мы шагаем!
Выше ножки поднимаем!
Через камушки и кочки,
Через ямки и пенечки!
Воспитатель: Присаживайтесь вместе с мамами за столы и будем мастерить ёлочки.
(Воспитатель показывает, как сделать ёлку из вырезанных из бумаги «ладошек»)
Воспитатель: А теперь давайте украсим наши ёлочки красивыми шариками.
( во время работы детей и родителей звучит спокойная музыка)
Заяц и Белка: Спасибо вам, ребята! Вы сегодня с нами играли и научили делать новогоднюю ёлочку. Мы хотим вас угостить!
(угощение детей)