- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Технологическая карта учебной деятельности для старшей группы «Ласточка»
- →
Технологическая карта учебной деятельности для старшей группы «Ласточка»
Технологическая карта организованной учебной деятельности для старшей группы «Ласточка» предлагает разнообразные методы и подходы к обучению, ориентируясь на развитие детей и привитие им любви к родине. В рамках темы «МОЙ КАЗАХСТАН» и «Астана – столица нашей Родины» мы стремимся не только обучить, но и развлечь, погрузить детей в мир новых знаний и умений.
Цель занятия — научить детей строить многоэтажный дом, закрепив важные строительные понятия, такие как фундамент, стены, крыша и окна. В процессе обучения происходит развитие образного мышления и воображения детей, что играет ключевую роль в их креативном развитии. Каждый этап занятия подготовлен с учетом интересов и потребностей детей, чтобы создание многоэтажного дома стало для них увлекательным %х и ярким событием.
Занятие включает в себя не только физическую активность, но и активное взаимодействие со сверстниками, что является важным аспектом в социализации детей. В ходе обсуждения и показов, дети делятся своими впечатлениями, а воспитатель помогает направлять их на правильный путь в обучении. Также акцент делается на многоязычие, что играет значительную роль в современном образовательном процессе.
В процессе обучения будет использовано разнообразное оборудование, включая строительные наборы и иллюстрации с изображением домов. Такая наглядность позволяет детям лучше воспринимать новую информацию и применять знания на практике. Играя, они развивают не только мышление, но и навыки взаимодействия друг с другом, что сделает процес обучения более эффективным и запоминающимся.
Ересек топқа «Қарлығаш» ұйымдастырылған оқу қызметінің технологиялық картасы
Технологическая карта организованной учебной деятельностистаршей группы «Ласточка»
Technological card of educational activity for senior group «Swallow»
Апта тақырыбы – Тема недели - Thethemeoftheweek: «МОЙ КАЗАХСТАН», «Астана – столица нашей Родины»
Тәрбиеші – Воспитатель - Educator: Буш Е.Б.
Күні– Дата - Datе: 12.12.17
Білім саласы - Образовательная область - Educational area: Познание, конструирование
Тақырыбы - Тема - Theme:«Многоэтажный дом»
Мақсаты - Цель - Aim: Учить сооружать многоэтажный дом, закреплять умение анализировать образец ( фундамент, стены, крыша, окна, крыльцо) и отбирать нужные для постройки детали. Развивать образное мышление, воображение. Воспитывать интерес к окружающему миру.
Сөздік жұмысы – Словарная работа - Dictionarywork:постройка, фундамент
Жабдықтар– Оснащение - Equipment: строительные наборы (различные виды конструктора), иллюстрации с изображением домов
Алдын алу жұмысы -Предварительная работа - Preliminary work: беседа, рассматривание иллюстраций
Көптілділік - Полиязычие - Multilingualism: үй- дом - home
Қызметтер кезеңдері | Мұғалімнің іс - әрекеті | Балалардың іс- әрекеті |
Мотивациялық – қозғаушылық | Побуждение ребенка к процессу деятельности: | Проявление интереса к происходящему. |
Ізденушілік– | Ориентирование детей на разрешение проблем: | Включение детей в процесс деятельности |
Рефлексивті– түзетушілік Рефлексивно – корригирующий | Анализирует результаты деятельности детей | Осознают результаты своей деятельности |
Күтімді нәтиже - Ожидаемый результат - Theexpectedresult:
Ұғынады - Воспроизводят - Reproduce:сооружают высокие постройки с перекрытиями
Түсінеді - Понимают - Understand:в какой последовательности выполняется постройка
Қолданады - Применяют - Apply: делают постройку прочной, отбирают нужные для постройки детали; по образцу определяют, из каких деталей сделаны отдельные части постройки
