Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Совместная деятельность педагогов и детей в старшей группе «Весёлые клеточки»

Совместная деятельность педагогов и детей в старшей группе «Весёлые клеточки»

Барулина Екатерина Вячеславовна
Барулина Екатерина Вячеславовна
DOCX
104
0

Данная работа охватывает важный этап в развитии детей старшей группы детского сада №84, где осуществляется совместная деятельность педагога с детьми в рамках проекта «Весёлые клеточки». Это направление познавательного развития включает ряд интересных занятий на 2017–2018 учебный год. Главной целью данной программы является активизация пространственных представлений у детей, что играет ключевую роль в формировании их аналитических способностей.

Занятия, предлагаемые в рамках этого проекта, помогают детям научиться ориентироваться на листе бумаги, а также развивать мелкую моторику. Педагог ведет детей через захватывающие уроки, которые включают в себя создание различных узоров и рисунков, что способствует не только развитию навыков, но и укреплению социальных связей между детьми.

Список занятий включает творческие и образовательные задачи, такие как рисование различных узоров, склеивание и конструирование моделей. К каждому занятию предусмотрены конкретные задачи, позволяющие детям учиться проводить прямые линии и понимать задания педагога. Это не только развивает их усидчивость и самостоятельность, но и формирует основы для дальнейшего обучения.

Воспитатель, Барулина Е.В., с энтузиазмом подходит к каждому занятию, создавая атмосферу веселья и интереса. Программа «Весёлые клеточки» включает разнообразные виды деятельности - от рисования до сюжетных игр, что делает процесс обучения увлекательным. Образовательные методики, использование литературы и интернет-ресурсов обеспечивают высокое качество проводимых занятий.

Предпросмотр

УТВЕРЖДАЮ 
                                                                                      Заведующий МДОУ« Детский сад №84» 
                                                                                                              _________ Юмаева  Р. Р. 
 
 
 
 
Совместная деятельность педагога с детьми 
 в старшей группе 
 «Весёлые клеточки» 
направление:  познавательное развитие 
на  2017 – 2018  учебный год 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Воспитатель: 
Барулина Е.В. 








Сентябрь

Октябрь

1.Узор №1
2.Узор №2

1.Узор №4
2.Ракета
3.Ключ
4.Слон
5. Домик

Ноябрь

Декабрь

1.Машина
2. Заяц
3. Жираф
4. Летящая птица

1.Змея
2.Листк
3.Утка
4.Бабочка

Январь

Февраль

1.Гусь
2.Дом
3.Собака

1.Цветок
2.Волк
3.Рыбка
4.Медведь

Март

Апрель

1.Корабль
2.Сторожевой пёс
3.Журавль
4.Ель

1.Робот
2.Груша
3.Утка
4.Конь

Май


1.Олень
2.Зонт







Цель: Продолжать работу по развитию ориентации на листе бумаги в клетку (активизировать пространственные представления: вверх, вниз, вправо, влево.);
Задачи:
Образовательные:
- учить проводить прямые линии определённой длины в заданном направлении;
- развивать зрительно-пространственное восприятие, мелкую моторику пальцев рук, умение понимать и точно выполнять указания взрослого;
Развивающие:
- работать над развитием правильной, четкой и связной речью;
- активизировать слуховое восприятие и память.
Воспитательные:
- воспитывать усидчивость, умение слушать, самостоятельность, умение понимать учебную задачу и выполнять ее самостоятельно;
Список литературы:

  1. И.А. Помораева, В.А. Позина «Занятия по формированию элементарных математических представлений в старшей группе детского сада».

  2. Интернет-ресурсы.