Организованная учебная деятельность для первой младшей группы: Природные явления. Зима

Данный документ представляет собой технологическую карту организованной учебной деятельности для первой младшей группы, посвященную теме «Природные явления. Зима». Основная задача этой карты заключается в знакомстве детей с сезонными изменениями природы, характерными для ранней зимы. Важно, чтобы дети не только узнали о изменениях в природе, но и научились выражать свои мысли, развивались речь и внимание.

Цель занятия заключается в том, чтобы воспитать у детей любовь и уважение к природе, а также пробудить их интерес к наблюдениям за окружающим миром. В процессе занятия педагогу предстоит организовать активное участие детей, чтобы они смогли не только услышать информацию, но и сами поучаствовать в обсуждении и описании зимних природных явлений.

Занятие включает в себя различные игровые и образовательные этапы, которые помогут детям понять, почему зимой необходимо тепло одеваться, и как холодная погода влияет на природу. Такие мероприятия, как рассматривание картинок с изображением зимы и использование материалов, например, ваты, помогут создать у детей более яркое представление о зиме и её особенностях.

После завершения занятия ребята смогут воспроизводить основные признаки зимы, понимать значение правильного выбора одежды в холодное время года, а также будут охотно делиться своими наблюдениями о природных явлениях. Преподавание будет происходить через доступные для детей методы, которые позволят им лучше запомнить и осознать учебный материал.