Пришла зима и радость принесла
Этот документ представляет собой уникальную методическую разработку для проведения НОД (Непрерывного Образовательного Процесса) в старшей группе детского сада на тему зимы. В рамках занятия дети смогут глубже узнать о зимних явлениях, таких как снег, метель, иней и многообразие ледяных узоров. Занятие охватывает несколько образовательных областей, включая познание мира, коммуникацию, физическую культуру, музыку и художественное творчество.
Основной задачей данного НОД является не только расширение знаний детей о зиме, но и использование различных методов, включая опытно-экспериментальную деятельность. Дети будут наблюдать за прозрачной водой, которая при добавлении красителя становится непрозрачной, и смогут создать свои собственные цветные льдинки — это увлекательно и познавательно.
Методические указания включают в себя беседы о зимних признаках, а также дидактические игры, которые увлекут детей. Например, игра «Где снежинки?» помогает зафиксировать знания о различных состояниях воды и развивает умение объяснять свои действия. В процессе воспитатель задает вопросы, на которые детки должны ответить, тем самым активизируя их логическое мышление и коммуникационные навыки.
Очень важным аспектом занятия являются музыкальные моменты. Композиция «Вальс снежных хлопьев» П. Чайковского создает волшебную атмосферу зимнего царства, в которую дети погружаются во время творческой деятельности. Воспитатель предложит создать изображения снежинок, что развивает у детей художественные навыки и фантазию.
