Календарно-тематический план по лепке из соленого теста на 2016-2017 учебный год

месяц

Вид деятельности

Название занятия

Задачи занятия

Сентябрь
15.09-22.09

Лепка из соленого теста предметная (педагогическая диагностика)

Бабочки-красавицы

Выявление уровня владения пластическими умениями, способности к интеграции изобразительных техник

Рисование

Раскрашивание готовых поделок из соленого теста

Выявление уровня развития
художественных способностей
к изобразительной деятельности.

Сентябрь 22.09-30.09

Лепка из цветного теста коллективная рельефная

Азбука в картинках

Закрепление представления детей о начертании печатных букв; показать , что буквы можно не только писать, но и лепить различными способами.

Октябрь
01.10-15.10

Лепка из цветного соленого теста по замыслу

Грибное лукошко

Создание по замыслу композиции из грибов в лукошке Совершенствование техники лепки. Развитие чувства формы и композиции.

Октябрь
16.10-31.10

Лепка из цветного соленого теста рельефная

Фрукты

Совершенствование техники многофигурной и сложноцветной рельефной лепки при создании композиции «Витрина магазина»

Лепка из соленого теста
сюжетная (коллективная композиция на фольге)

Лебёдушка

Совершенствование техники конструктивной лепки. Свободно применять знакомые приёмы лепки (вытягивание, загибание, прищипывание, сглаживание пальцами), использовать в работе стеки, зубочистки и др. для создания выразительного образа.

Рисование

Раскрашивание готовых поделок из соленого теста

Совершенствовать технику рисования гуашевыми и акварельными красками
(свободно экспериментировать, смешивая разные краски для получения задуманных цветов и
оттенков).

Ноябрь
01.11-15.11

Лепка из соленого теста на форме

«Мы едем, едем, едем!»
(транспорт для путешествий)

Моделирование необычных машинок путем дополнения готовой формы (пузырька, коробочки, баночки) лепными деталями; эксперименти-рование с формой

Рисование

Раскрашивание готовых поделок из соленого теста

Учить координировать движения рук в соответствии с характером создаваемого образа.
Сочетание крупных и мелких мазков, линий.
Поощрять стремление сделать свое произведение красивым, содержательным, выразительным

Ноябрь
16.11-30.11

Лепка из соленого теста
предметная (на каркасе) с элементами конструирования

Пугало огородное

Освоение нового способа лепки – на каркасе из трубочек или палочек. Установление аналогии с конструированием. Развитие образного мышления и творческого воображения

Рисование

Раскрашивание готовых поделок из соленого теста

Поощрять стремление сделать свое произведение красивым, содержательным, выразительным.

Декабрь
01.12-15.12

Лепка из соленого теста предметная
(на каркасе)
с элементами конструирования

Зимние превращения Пугала
(продолжение)

Экспериментирование с формой поделок: трансформация образа в соответствии

с драматургией
литературного сюжета (превращение пугала в снеговика). Развитие образного мышления и творческого воображения.

Декабрь
16.12-31.12

Лепка из цветного соленого теста декоративно-
оформительская

Ёлкины игрушки – шишки, мишки и снежинки.

Создание новогодних игрушек в технике тестопластики - вырезывание формочками для выпечки фигурок животных, цветов, снежинок
(по замыслу). Использование для украшения серпантина, конфетти.

Январь 15.01-30.01

Лепка из соленого теста
сюжетная коллективная

Спортивный праздник

Составление коллективной сюжетной композиции из вылепленных фигурок с передачей движений и взаимоотношений.

Февраль 01.02-15.02

Лепка из соленого теста сюжетная по мотивам народных сказок (подготовка к Дню рождения детского сада)

Бабушкины сказки

Лепка по мотивам русских народных сказок: самостоятельный выбор образов сказочных героев и сюжетов (композиций), определение способов и приемов лепки; передача движений и взаимодействий персонажей.

Рисование

Раскрашивание готовых поделок из соленого теста

Самостоятельно выбирать художественные материалы для создания выразительного
образа (акварель, пастель,
гуашь). Совершенствовать технику рисования.
Поощрять стремление сделать свое произведение красивым, содержательным, выразительным.

Февраль 16.02-28.02

Лепка предметная из пластин или на готовой форме
(из цветного теста)

Карандашница
в подарок папе

Лепка
из пластин или на готовой форме
декоративных (красивых и функциональных) предметов в подарок.

Март 01.03-15.03

Лепка из цветного соленого теста декоративная модульная
(из колец)

Конфетница

Лепка из колец
декоративных (красивых и функциональных) предметов; моделирование формы изделия за счет изменения

длины исходных деталей – «валиков» (кольца разного диаметра).

Март 16.03-31.03

Лепка из соленого теста рельефная декоративная
(изразцы)

Чудо- цветок

Создание декоративных цветов пластическими средствами по мотивам народного искусства. Продолжение освоения техники рельефной лепки.

Рисование
по мотивам
гжельской росписи

Раскрашивание готовых поделок из соленого теста

Создание условий для рисования
детьми
фантазийных цветов по мотивам
гжельской росписи. Развитие чувства
цвета, формы и композиции.

Лепка из цветного соленого теста сюжетная по представлению

В морских глубинах - чудеса

Создание пластических образов подводного мира по представлению. Обогащение и уточнение зрительных впечатлений.

Апрель 01.04-15.04

Лепка из цветного соленого теста рельефная (панорама)

В далеком космосе

Создание рельефной картины (панорамы),
включающей разные космические объекты
( солнце, планеты, звезды, созвездия, кометы). Формирование навыков сотрудничества и сотворчества. Совершенствование техники многофигурной и сложноцветной рельефной лепки при создании композиции.

Беседа о декоративно-прикладном искусстве. Лепка яйца.

Чудесные писанки

Ознакомление детей с искусством миниатюры на яйце (славянскими писанками).
Воспитание интереса к народному декоративно-прикладному искусству. Закрепление техники
лепки из пластин
или на готовой форме с использованием фольги.

Апрель 16.04-30.04

Рисование на объемной форме

Чудо-писанки

Уточнение представления о композиции и элементах декора славянских писанок.
Освоение техники декоративного раппортного рисования на объемной форме (яйце).

Май 01.05-15.05

Лепка из соленого теста сюжетная

«Мы весной на луг ходили.»

Лепка по выбору луговых растений
(ромашка, одуванчик, колокольчик, василёк, земляника, злаки, травы) и насекомых
(бабочка, жуки, пчелы, стрекозы); передача характерных особенностей их строения и окраски; придание поделкам устойчивости (укрепление на подставке или каркасе, проволоке).

Рисование

Раскрашивание готовых поделок из соленого теста

Выявление уровня развития
художественных способностей
к изобразительной деятельности.

Май 16.05-31.05

Лепка из цветного соленого теста рельефная
(в парах)

Дерево жизни

Создание сложной композиции из соленого теста по фольклорным мотивам («дерево жизни»).

Совершенствование техники рельефной лепки из соленого теста.
Развитие способности к композиции. Формирование навыков сотрудничества и сотворчества.
Воспитание интереса к народной культуре, желания участвовать в оформлении интерьера детского сада.