Безопасность на прогулках в дошкольной организации
Безопасность детей на прогулках в дошкольной организации – это важный аспект, которому необходимо уделять особое внимание. В процессе прогулок важно строго соблюдать правила, чтобы предотвратить возможные несчастные случаи и обеспечить комфортное времяпрепровождение на свежем воздухе. Одним из основных пунктов является правило не покидать участок без разрешения воспитателя. Это позволяет избежать неприятных ситуаций и гарантирует безопасность детей.
Детям необходимо помнить о том, что игры должны проходить в атмосфере дружелюбия и уважения. Важно не торопиться, не толкаться и не удерживать своих друзей за одежду во время подвижных игр. Самостоятельные игры также требуют аккуратности: нельзя бросаться камнями или залезать на высокие конструкции. Дети должны быть осведомлены о потенциальных опасностях окружающей среды, таких как не знакомые растения и животные.
Также стоит обратить внимание на организацию выхода на прогулку. Дети должны строиться в колонну и не держать в руках никаких предметов, чтобы избежать случайных травм. Обязанностью воспитателя является контроль за движением детей и обеспечение соблюдения правил безопасности. Огромное значение имеет дисциплина и правильное поведение детей при любой ситуации, представляющей опасность для здоровья и жизни.
Родители и педагоги должны работать вместе, чтобы информировать детей о возможных рисках и методах их предотвращения. Например, в процессе игр с мячом следует избегать травмирования себя и товарищей, а активные занятия на спортивных снарядах требуют повышенного внимания. Соблюдение этих рекомендаций поможет сохранить здоровье и безопасность детей во время прогулок.
РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ
БЕЗОПАСНОСТИ НА ПРОГУЛКАХ
В ДОШКОЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
МУРМАНСК, 2018
«О ПРОГУЛКЕ НА УЧАСТКЕ»
1.Гулять строго на своем участке, если необходимо покинуть участок – сообщи воспитателю (например, закатился мячик, увидел маму, захотел в туалет и пр.);
2.Во время подвижных игр не толкайся, не удерживай товарища за одежду, не ставь подножки;
3.Во время самостоятельных игр не бросайся камнями, палками, игрушками и другими посторонними предметами, не залезай на деревья и высокие постройки;
4.Нельзя уходить с участка с посторонними или малознакомыми людьми;
5.Нельзя подходить/гладить постороннее животное;
6.Не торопись брать руками незнакомые растения, они могут быть ядовитыми;
7.Запрещается брать в руки посторонние предметы: пакеты, банки, коробки, шприцы, таблетки, игрушки, не принадлежащие детскому саду, и т.д.;
8.Запрещается брать в рот посторонние предметы, листья, плоды деревьев, цветы и пр.;
9.Во время проведения трудовых поручений использовать оборудование и инструменты только по их прямому назначению, применяя правила и приемы, показанные воспитателем;
10.Инструменты, необходимые для самостоятельной деятельности, брать только с разрешения воспитателя;
11.В случае даже незначительного ранения, ушиба, ссадин немедленно обратиться к воспитателю.
«ОХРАНА ЖИЗНИ И ЗДОРОВЬЯ НА ПРОГУЛКЕ»
Выход на прогулку
1.Перед прогулкой надо построиться в колонну по два человека. Каждой паре взяться за руки;
2.В руках не должно быть никаких предметов или игрушек (все должно находиться у воспитателя);
3.Выходить на территорию детского сада без сопровождающего взрослого сотрудника детского сада запрещается;
4.При выходе на прогулку необходимо:
•Соблюдать дистанцию между парами;
•Идти спокойным шагом;
•Не толкать впереди идущих товарищей;
•Не дергать их за одежду;
•Не ставить подножки;
•Не задерживать движение (при необходимости остановиться, надо предупредить воспитателя);
•Во время движения следить за воспитателем;
•При спуске по лестнице держаться за перила.
5.Помогать воспитателю придерживать дверь перед следующей парой;
6.Не разрешается спрыгивать со ступенек крыльца;
7.Организованно следовать за воспитателем до площадки своей группы.
ВО ВСЕХ СИТУАЦИЯХ, КОТОРЫЕ МОГУТ ПРЕДСТАВЛЯТЬ ОПАСНОСТЬ ДЛЯ ЖИЗНИ И ЗДОРОВЬЯ, ОБЯЗАТЕЛЬНО ОБРАТИТЬСЯ К ВОСПИТАТЕЛЮ!
При участии в играх:
СО СПОРТИВНЫМИ СНАРЯДАМИ следует опасаться следующего:
С МЯЧОМ: попадания в голову и живот; укатывания мяча за территорию площадки или территории детского сада;
СО СКАКАЛКОЙ: травмирования всех частей тела при несоблюдении дистанции;
С БАДМИНТОНОМ: - травмирования товарищей при чрезмерном размахивании ракеткой; попадания воланчика в лицо и голову;
С КЛЮШКАМИ: травмирования товарищей при размахивании клюшкой; попадания шайбы в товарищей.
С САНКАМИ: наезда на товарищей; сильных падений;
С ЛЫЖАМИ: - травмирования товарищей палками при сильном размахивании ими, сильных падений, наезда на товарищей;
НА СПОРТИВНОМ ОБОРУДОВАНИИ ПЛОЩАДКИ: падений; травмирования товарищей при чрезмерном размахивании руками и ногами.
С ПЕСКОМ: следует опасаться: попадания песка в глаза, уши, рот; травмирования различными сопутствующими этим играм предметами (лопатки, ведра и т.п.).
В ПОДВИЖНЫХ ИГРАХ: следует опасаться: сильных падений; столкновений с товарищами; травмирования находящимися в руках предметами.
При контактах с живой природой следует опасаться:
Отравлений грибами или растениями,
Кишечных заболеваний при попадании в рот грязи и т.п.,
Укусов животных,
Заболеваний, которые могут переносить животные (руками не трогать).
Опасности, которые могут исходить от человека:
Попадание посторонних (возможно опасных) предметов на территорию сада,
Общения с посторонними людьми (особенно их приглашений куда-нибудь пойти)
Возвращение с прогулки
До возвращения с прогулки помочь воспитателю собрать игрушки и построиться в колонну по двое.
СОСТАВИТЕЛЬ: АБУШОВА ИРИНА БОРИСОВНА, ВОСПИТАТЕЛЬ ВЫСШЕЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ КАТЕГОРИИ
