Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Сценарии мероприятий
  3. День лета
  4. Сценарий летнего развлечения «Желтый, красный, зеленый»

Сценарий летнего развлечения «Желтый, красный, зеленый»

Жеребятьева Виктория Александровна
Жеребятьева Виктория Александровна
DOCX
144
1

Сценарий летнего развлечения «Желтый, красный, зеленый» в муниципальном дошкольном образовательном учреждении «Золушка» — это уникальная возможность для детей не только весело проводить время, но и одновременно учиться важным правилам дорожного движения. В этом увлекательном сценарии, подготовленном воспитателем Жеребятьевой В.А., дети становятся настоящими героями приключений, где им предстоит спасти дорожные знаки от злого персонажа Помехи-Неумехи.

Восхитительное письмо из страны дорожных знаков пробуждает в детях желание помочь, и они объединяются для выполнения этой важной миссии. С помощью ведущего они встречают различных персонажей, таких как дорожные знаки и злодей Бармолей, которые поучают детей, как правильно вести себя на дороге. Эта игра не только развлекает, но и прививает детям понимание важности соблюдения правил дорожного движения.

Каждый этап сценария наполнен интерактивными элементами — от загадок до игр, что делает обучение увлекательным и запоминающимся. Дети учатся различать сигналы светофора, понимают, какие знаки существуют на дороге и как важно соблюдение правил безопасности. Сценарий завершится ярким финалом, где каждый ребенок почувствует себя частью важной миссии и получит благодарность от спасенных знаков и светофора.

Предпросмотр

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ ДС «ЗОЛУШКА»




Сценарий летнего развлечения
«Желтый, красный, зеленый»



воспитатель: Жеребятьева В.А






Волгодонск 2015г


Ведущий:Здравствуйте, дорогие ребята. Нам пришло письмо. Давайте я прочитаю.
(читает)
«Мы жители страны дорожных знаков, находимся в беде. Мы попали в плен к Помехе- Неумехе. И теперь у нас в стране происходят постоянные аварии. Помогите нам! »
Ведущий:Ребята, а вы как думаете? Нужны ли правила дорожного движения? Зачем? Нужен ли светофор? (ответы детей)
(ЗабегаютПомеха-Неумеха, выхватывают письмо, мельком его просматривают.)
Помеха-Неумеха:Ха! Помощи захотели! Не будет им никакой помощи! Да и кто им поможет!
Ну, исчезли переходы.
Не заплачут пешеходы.
Сами выберут пути, где дороги перейти
Светофор не светофорит?
Ну, какое это горе?
Красный свет, зеленый свет.
Может в нем и толку нет?
Ведущий:Мы поможем. Ребята, поможем?
Дети:Да!
Помеха-Неумеха:А вы кто такие?
Ведущий:Это ребята из детского сада.
Помеха-Неумеха:Не сможете вы помочь! Не получите вы дорожные знаки и светофор, я их хорошо запрятала!
(уходит)
Ведущий:Ребята, давайте не будем тратить время и пойдём спасать дорожные знаки!
Дети:Да!
(доходят до поворота, оттуда, плача, выходит дорожный знак)
1 станция
Ведущий:Ой, кто это?
Дорожный знак: Я - дорожный знак. Меня заколдовала Помеха-Неумеха, и я никому не смогу подсказывать правила дорожного движения. Но я смогу превратиться обратно, если вы отгадаете эти загадки.
(знак передает ведущему загадки)
Ведущий:Не плачь, дорожный знак, мы тебе поможем. Мы сейчас мигом разгадаем эти загадки ,В два ряда дома стоятСтою с краю улицы
Десять двадцать сто подряд.В длинном сопоге.
И квадратными глазами „Чучело трехглизое
Друг на друга глядят.На одной ноге.
(Улица.)(Светофор.)
Дорожный знак: (переворачивает знак) Узнаете меня? Я - поворот. Где вы меня можете видеть?
Дети:На дороге
Ведущий:Здорово! Пойдём спасать следующий знак.
(Заходят за поворот, их встречает Бармолей!)

  1. станция

Ведущий:Здравствуйте, кто вы?
Бармолей:Я - Бармолей.
Маленькие дети ни за что на свете Правила дорожные выполнять не смейте Что вы захотите, все будет вам можно!
Ты на красный цвет - иди На зеленый - стой.
Ведущий:Что ты такое говоришь, Бармолей! Как тебе не стыдно! Дети расскажите, как надо переходить дорогу, (ответы детей)
Бармолей:Ваши головы забиты
Настоящей ерундой,
Вы про правила забудьте.
Вот совет простой.
Мяч бери - и на дорогу,
И в футбол там поиграй Там машин бывает много Ты машинам пас подай!
Ведущий:Ну, это уже слишком!
Ведущий:Да мы больше и слушать тебя не желаем! Тебе надо учить правила движения!
Ребенок:Правил дорожных на свете не мало Всех их выучить нам не мешало.
(Выбегает Помеха)
Помеха-Неумеха:Не слушай ты их, не слушай, Бармалей! Здорово, да еще, как здорово играть на дороге!
Сколько мы с тобой аварий наделаем! Пойдем со мной, с ними не интересно!
(убегают)
Ведущий:А мы с вами прежде чем идти дальше, давайте повторим правила движения. Я буду вам задавать вопросы, а вы отвечайте, если вы согласны со мной, то дружно говорите: «Это я, это я. Это все мои друзья! » Ну а если не согласны, то просто молчите. Договорились? Внимание?
Кто из вас идет впередЕсли красный свет горит
Только там, где переход?Это значит, путь открыт!
Дети:Это я...Дети:молчат
Ведущий:Молодцы ребята! Правильно и дружно отвечали!
(Выходит Бармолей с перевязанной рукой)
Ведущий:Что случилось?
Бармолей:Я попал в аварию! Ребята, возьмите меня к себе. Я понял, что это очень важно знать правила дорожного жжения. Помогите мне! Я хочу учиться!Ведущий:ребята, возьмём Бармолея с собой?
(Дети:Да!
(идут дальше, впереди стоит дорожный знак около пешеходного перехода.
Перед ним стол с заданием: собрать три знака (наземный, подземный и надземный) и выбрать тот, который подходит)
3 станция
Дорожный знак: Пешеход! Пешеход!
Помни ты про переход - Подземный, наземный,
Знай, что только переход От машин тебя спасет!
Ведущий:что это за знак, ребята?
Дети:Знак перехода.
4 станция
(стоят самокаты. Участвуют 6 команд по 2 человека. Стоит шесть линий с кеглями, их нужно объехать змейкой после выполнения задания выходит знак)
Дорожныйзнак: Я самокаты здесь поставил
На стоянку, у ограды
Отдыхатьимтоже надо!
Ведущий:что это за знак, ребята?
Дети: Знак «Место стоянки»
5 станция
(3 стола; разделить полезные и вредные продукты питания. После выполнения задания выходит знак.)
Дорожный знак: Лена с Настенькой в тревоге
Нужен доктор им в дороге
Не смотрите грустный взглядом
Помощь близко! Доктор рядом!
Ведущий:что это за знак, ребята?
Дети:Знак «Мед. помощь»
(идут дальше, навстречу Помеха-Неумеха)
6 станция
Помеха-Неумеха:чему радуйтесь! Вы все-таки получили дорожные знаки? Но светофора вам не видать! Потому что вы знаете, по какой дорожке можно попались к нему!
Дети:по пешеходной дорожке!
Ведущий:Ребята, посмотрите, пешеходная дорожка почти стёрлась. Давайте нарисуем её вместе, чтобы светофор мог чти!
(раздают мелки)
(выходит Светофор)
Помеха:Все! Пропала я! Мое колдовство теперь бессильно! Все против меня! Ухожу от вас!
Светофор:Спасибо, друзья, что выручили меня!
С виду грозный и серьезный Я очень важный и светофор С перекрестка, с перекрестка На тебя гляжу в упор!
Светофор:Я хотел бы посмотреть, как вы различаете сигналы светофора.
(Игра «Красный, желтый, зеленый».)
Ведущий:Мы совершили сегодня хорошее дело - спасли от Потехи - Неумехи дорожные знаки и светофор. Встране дорожных знаков не будет больше беспорядка. Светофор и дорожные знаки - наши надежны друзья!
Светофор:Спасибо Вам, друзья! В качестве благодарности, я дарю вам весёлые песни и хочу вас всех угостить!(угощение)
Picture 1 Picture 2