1-ден 20-ға дейінгі сандарды таныстыру
Сабақтың мақсаты – балаларды 1-ден 20-ға дейінгі сандармен таныстыру, сондай-ақ реттік және есептік санауды бекіту. Бұл материал екінші ондық сандардың оқылуы мен жазылуына ерекше назар аударады. Мұндай тақырып балалардың математикалық ойлау қабілетін дамытуда, сондай-ақ олардың сандармен жұмыс жасау дағдыларын қалыптастыруда маңызды орын алады.
Сабақ барысында қолданылатын әдіс-тәсілдер: түсіндіру, сұрақ-жауап, көрсету. Тәрбиеші балаларды ұйымдастыру кезеңінде шаттық шеңберіне шақырады. Балалар бір-біріне жылы лебіздер айтып, дайындыққа жол ашады. Бұл уақыт балалардың бірігіп жұмыс жасауына, командалық рухын көтеруге септігін тигізеді.
Тәрбиеші балаларға 1-ден 10-ға дейінгі сандар қатарын жетілдіруге арналған тапсырмалар береді. Олардың ішінде 0-ден 10-ға дейін тура және кері санау, реттік санау, сандардың көршілерін атау секілді жаттығулар бар. Тәрбиеші жаңа материалмен танысу барысында 20-ға дейінгі сандар қатары болса, балалармен бірге санайды.
Сабақтың сергіту сәті балалардың шаршауын жою үшін маңызды, өйткені оларға «Менің досым» тақырыбында сергіту жаттығулары беріледі. Балалардың әрекеті ұстаздың нұсқаулары бойынша жүреді, оны орындау оларды белсенді етеді. Сабақ соңында рефлексивті-коррекциялаушы кезеңде өткен сабақтың нәтижелерін шығару, балаларды мақтау амалдары, не үйренгендерін анықтау уақыт алады.
Білім беру саласы: « таным» 19.04.2016
Білім бөлімі: математика
Тақырыбы:1-ден 20-ға дейінгі сандар.
Мақсаты:
Екінші ондық сандарының оқылуымен және жазылуымен таныстыру;
20 көлеміндегі реттік және есептік санауды бекіту.
Әдіс- тәсілдер: түсіндіру,сұрақ-жауап, көрсету.
Көрнекі құралдар: әліппе-дәптер, сандар.
Үштілдік қосылыс: 1-10 дейін қазақша,орысша,ағылшынша тура және кері санау керек.
Әрекет кезеңдері | Тәрбиешінің іс-әрекеті | Балалардың іс-әрекеті |
I.Ұйымдастыру кезеңі | Шаттық шеңбері: Жүрекше. | Балалар бір-біріне жақсы тілектер айтады. |
II.Ұйымдастыру-ізденушілік кезең | Тәрбиеші балаларға 1-ден 10-ға дейінгі сандар қатарын жетілдіруге арналған тапсырмалар береді: | Балалар мұқяит тыңдайды. |
Сергіту сәті | Менің досым. | Сергіту сәтін орындайды. Балалар тапсырманы орындайды. |
III.Рефлексивті-коррекциялаушы кезеңі |
| -балалар жауабы. |
Басын салдым
Көзін салдым
Қолын салдымКүтілетін нәтиже: 20-ға дейінгі сандар қатарын біледі.
