«Жоғалған буын» дидактикалық ойыны
«Жоғалған буын» дидактикалық ойыны – балалар үшін қызықты әрі нәтижелі оқу құралы. Бұл ойын арқылы балалар дыбыстар мен буындардың маңыздылығын түсініп, оларды сөздермен байланыстыра алатын болады. Ойын барысында олар өткен дыбыстарды қайталап, есте сақтау қабілеттерін дамытады. Мұндай әдіс балалардың білімін бекітіп, шығармашылық ойлау қабілетін арттырады.
Ойынды ұйымдастыру үшін қажетті көрнекіліктер дайындалады: әліпби, әдебиеттер, суреттер, әріптер мен буындардың жазылған карточкалары. Тәрбиеші ойынның мақсатын түсіндіріп, балаларды белсенді қатысуға шақырады. Мотивациялық кезеңде балалардың ынтасын арттыру үшін шаттық шеңбері өткізіледі, мұнда олар бір-біріне жылы лебіздерін білдіреді.
Дәптермен жұмыс істей отырып, балалар «Жоғалған буын» ойынының шарттарын орындап, торкөздерге буындарды тауып жазады. Ойын барысында олар сөйлемдер құрастырып, тілдік қорларын байытады. Сонымен қатар, рефлексивті кезеңде сұрақ-жауап әдісі арқылы білімдерін бекітеді, осы арқылы өз жетістіктерін сезінеді.
Күні:
Білім беру саласы: Қатынас
Бөлімі: Сауат ашу
Тақырыбы: «Жоғалған буын» дидактикалық ойын
Мақсаты: өткен дыбыстарды қайталату арқылы есте сақтау қабілеттерін дамыту. «Жоғалған буын» ойыны арқылы дыбыстардан сөз, сөзден сөйлем құрастыруға үйрету. Қолдарын әдемі жазуға жаттықтыру.
Көрнекіліктер:Әліпби, кеспе әріп кассасы, суреттер, текшелер, аққу, торғай, құстар, әріптер жазылған, гүлдердің суреті.
Әдіс-тәсілдер: сұрақ – жауап, әңгімелеу,ойын, түсіндіру.
Сабақ барысы:
Іс-әрекет кезеңі | Тәрбиешінің іс - әрекеті | Балалардың іс-әрекеті | Жағымды | Жағымсыз |
Мотивация - |
Шаттық шеңбері:
а). «Жоғалған буын» ойыны.
Шаршағанда ырғалып, | Шаттық шең - берінде дөңгеле - не тұрып,бала- лар бір – біріне жылы сөздерін айтады, жақсы тілек тілейді. Дәптерлерін ашып тапсырма - ларды орын - дайды. Сөйлем құрастырады. Ойынға қатысып ойнайды.
| ||
Рефлексивті –коррекциялау- шы кезеңі | III. Қорытындылау. | Балалар барлық қойылған сұрақтарға толық жауап бере алды. |
Күтілетін нәтиже:
Білді:«жоғалған буын» ойыны арқылы дыбыстардан сөз, сөзден сөйлем құрастыруды біледі.
Игерді: әріптердің элементтерін жазуды игерді, қолдарын әдемі жазуға жаттықтырды.
Меңгерді:өткен дыбыстарды қайталату арқылы есте сақтау қабілеттерін меңгереді.