Публикации воспитателей детских садов
О проекте

Консультация "Памятка родителям первоклассников"

Тарба Ольга Владимировна Тарба Ольга Владимировна
DOC
2
0
Предпросмотр




  1. П о утрам будите ребенка спокойно. Проснувшись, он должен увидеть Вашу улыбку и услышать ласковый голос. Не подгоняйте его с утра, не дергайте по пустякам, не укоряйте за ошибки и оплошности, даже если вчера предупреждали;

  2. Не торопите. Умейте рассчитывать время – Ваша задача, и, если это плохо удается, это не вина ребенка;

  3. Не отправляйте ребенка без завтрака;

  4. Ни в коем случае не прощайтесь «предупреждая»: «смотри, не балуйся! Чтобы сегодня не было плохих отметок!» Пожелайте ему удачи, подбодрите, найдите несколько ласковых слов – у него впереди трудный день;

  5. Встречайте ребенка после школы спокойно, не обрушивайте на него тысячу вопросов, дайте расслабиться. Если ребенок чересчур возбужден, если жаждет поделиться, не отмахиваться, не откладывайте на потомс, выслушайте, это не займет много времени;

  6. Если увидите, что ребенок огорчен, но молчит, не допытывайтесь, пусть успокоится, тогда и расскажет все сам;

  7. Выслушав замечания учителя, не торопитесь устраивать взбучку, постарайтесь, постарайтесь, чтоб Ваш разговор с учителем происходил без ребенка. Кстати, всегда не лишнее выслушать обе стороны и не торопитесь с выводами;

  8. Не заставляйте делать уроки за один присест, после 15-20 минут занятий необходимы 10-15 минут перерыва;

  9. Найдите в течении дня хотя бы полчаса, когда Вы полностью будете принадлежать ребенку, не отвлекаясь на другие дела. В этот момент важнее всего его заботы, радости и неудачи;

10. Вырабатывайте единую тактику общения всех взрослых в семье с ребенком, свои разногласия по поводу педагогической тактики решайте без него. Если что-то не получается, посоветуйтесь с учителем, психологом, врачом, прочитайте литературу для родителей;
11.Помните, что в течении года есть критические периоды, когда учиться сложнее, быстрее наступает утомление, снижена работоспособность. Это первые 4-6 недель для первоклассников, конец второй четверти, первая неделя после зимних каникул, середина третьей четверти. В эти периоды следует быть особенно внимательными к состоянию ребенка;
12.Будьте внимательны к жалобам ребенка на головную боль, усталость, плохое состояние. Помните, что даже совсем большие дети ( мы часто говорим 6-7 летнему ребенку) очень любят сказку перед сном, песенку и ласковые поглаживания. Все это успокаивает их, помогает снять напряжение, спокойно уснуть.





(СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ)

  • Уважайте ребенка, как личность.

  • Сберегайте позитивную атмосферу в семье.

  • Развивайте интерес к учебе. Воспитывайте привычки здорового образа жизни.

  • Подчеркивайте успехи ребенка, не акцентируйте его внимание на неудачах.

  • Не требуйте лишь высоких оценок. Подчеркивайте необходимость развития своих способностей.

  • Не наказывайте ограничением движений, не запрещайте гулять на свежем воздухе.

  • Строго придерживайтесь режима. Перенесите просмотр передач и компьютерные игры на выходные дни. Укладывайте ребенка спать не позже 21:00.

  • Устраивайте в выходные дни семейные прогулки на природу. Посещайте бассейн.

  • Во время выполнения домашних заданий следите за его осанкой, делайте физминутки.

  • Выполняйте с ребенком комплексы упражнений для укрепления мышц спины, плечевого пояса. Во время пальчиковых гимнастик пропевайте с ребенком песенки и речевки с целью вентиляции легких и создания хорошего настроения.

  • Следите, чтобы после школы ребенок гулял на свежем воздухе.