Путешествие в весенний лес
В данном документе представлено увлекательное и образовательное путешествие в весенний лес, которое поможет детям не только познакомиться с прекрасными моментами весны, но и развить свои творческие способности. Основной целью данного мероприятия является формирование интереса к эстетической стороне окружающей действительности и произведениям искусства. Вместе с персонажем Лесовичком дети будут исследовать лесные просторы, пробуждая весну и замороженные цветы, что впоследствии будет способствовать расширению их креативности.
Одной из задач является создание условий для развития мелкой моторики и тактильной чувствительности. Дети будут заниматься рисованием пластилином и использовать крупы для создания различных композиций, что не только ускорит развитие их мелкой моторики, но и даст возможность исследовать текстуры. В процессе занятия также акцентируется внимание на внимании и воображении, что значительно обогатит лексикон участников и активизирует их логическое мышление.
Мы также рассмотрим весенние изменения в природе, такие как таяние снега и прилет птиц. В ходе занятия пройдет аудиозапись «Шум ручейка», которую можно будет использовать для создания атмосферности и вовлечения детей в наблюдение. Занятие включает в себя организационные, мотивационно-ориентировочные и поисковые этапы, чтобы сделать обучение интерактивным и захватывающим.
Заключительная часть путешествия включает рефлексивный процесс, где дети смогут оценить свои достижения и понять, как они помогли Лесовичку вернуть весну. Это станет важным шагом в развитии их эмоционального интеллекта и дружеских взаимоотношений в группе. Путешествие станет не только образовательным, но и запоминающимся событием, которое откроет двери к любви к природе и искусству.
