- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Экспериментальная деятельность
- →
- Увлекательные эксперименты с водой для детей
- →
Увлекательные эксперименты с водой для детей
Данный материал представляет собой сборник увлекательных экспериментов с водой, которые можно безопасно проводить дома или в учебном заведении. Подходящие для детей, эти опыты помогут им лучше понять физические и химические процессы, происходящие в окружающем мире. Например, опыт «Свалка и дождь» демонстрирует, как вода взаимодействует с песком и губками, при этом показывая механизмы фильтрации.
Эксперимент «Растения пьют воду» позволяет наблюдать, как цветные жидкости поднимаются в стеблях растений, что развивает у детей интерес к ботанике и физиологии. Эти опыты не только развлекают, но и вводят детей в мир науки, побуждая их задавать вопросы и искать на них ответы.
Не менее интересен опыт «Загадочная бумага», который демонстрирует физические свойства бумаги и веса, а также опыт «Волшебный шарик», показывающий принцип притяжения и отталкивания. Каждый эксперимент сопровождается простыми объяснениями и быстро выполнимыми шагами.
Собранные в одном материале опыты обеспечат глубокое вплетение науки в повседневную игру. Способствуйте развитию научного мышления у своих детей, делая занятия увлекательными и познавательными, и не забывайте вести обсуждения результатов каждого эксперимента, подчеркивая важность наблюдений и выводов.
«Свалка и дождь»
1. Берем контейнер, насыпаем песок, кладем губки. Один край контейнера стоит на подставке.
2. В пипетку набираем чернила и капаем на губки.
3. Поливаем губки из лейки водой.
4. Берем шприц, откачиваем воду из песка. Вода – грязная
«Растения пьют воду»
1. Берем 2 стакана, наливаем в них воду, ставим веточки комнатного растения.
2. В воду одного из стаканов добавляем краситель красного цвета.
3. Через некоторое время: в этом стакане листья и стебель приобретут красный оттенок: растение пьет воду.
"
Загадочная бумага»
1. Ставим два одинаковых стакана, кладем на них лист бумаги.
2. На этот лист ставим третий стакан. Что произошло?
3. Бумага не выдержала веса стакана и прогнулась.
4. Складываем тот же лист гармошкой.
5. Кладем, сложенный гармошкой лист, на два стакана, а сверху третий.
"Волшебный шарик"
1. надуваем два шарика, один из шаров потереть кусочком шерстяной ткани.
2. если два шара приставить друг к другу, они начнут отталкиваться. Почему?
3. Тот шар, который потерли, притягивается к стене. Почему?
«Растворение веществ в воде»
1. Берем стакан воды и кусок сахара.
2. Кладем сахар в стакан.
3. Размешиваем. Что произошло?
4. А что будет, если положить еще больше сахара?
«Угадай по запаху»
1. Ребенку завязать глаза.
2. Приготовить продукты с выраженными запахами: лук, чеснок, лимон, апельсин,
яблоко, шоколад и др.
3. Дать понюхать каждый продукт: его можно узнать по запаху
"Птицы и нефть"
1. Берем птичье перо, подбрасываем его вверх, дунем. Оно плавно полетит.
2.Обмакнем перо в растительное масло (нефть такая же маслянистая) .
3. Подбросим перо вверх, оно камнем падает вниз: перья птиц слипаются и теряют способность " отталкивать" воздух, а значит, птица не может взлететь и становится легкой добычей хищников.
"Волшебный шарик"
1. надуваем два шарика, один из шаров потереть кусочком шерстяной ткани.
2. если два шара приставить друг к другу, они начнут отталкиваться. Почему?
3. Тот шар, который потерли, притягивается к стене. Почему?
«Волшебный магнит»
1. Взять стакан с водой.
2. Положить в него деревянный кубик и канцелярские скрепки.
3. Подставить магнит к стенке стакана: магнит притягивает только металлические
предметы, даже через стекло и воду.
«Нефтяная речка»
Берем контейнер. Делаем отверстие, вставляем трубочку, закрепляем её
пластилином. Свободный конец трубочки плотно зажимаем прищепкой. Наливаем воду.
2. В воду наливаем подсолнечное масло (нефть такое же маслянистое вещество)
3. Убираем прищепку, сливаем половину воды в банку. В банку сливается
не смешанная с маслом вода. Разлив масла образует пленку, как и нефть,
которая представляет собой серьезную опасность для живой природы.
