Конспект НОД с детьми второй младшей группы «Как в сказке!»
В этом документе представлена система образовательной деятельности, направленная на развитие детей второй младшей группы дошкольного учреждения через игровые технологии. Сказки, такие как «Теремок» и «Три медведя», используются как основа для увлекательных занятий, способствующих развитию речи, внимания и пониманию окружающего мира.
Основной целью мероприятия является обучение детей ведению диалога, что включает в себя умение слушать, понимать и корректно отвечать на вопросы. Через Творческое взаимодействие с героями сказок, мы можем помочь детям лучше ориентироваться в мире форм, количеств и величин предметов.
Воспитатель, играя роль Сказочницы, создает волшебную атмосферу, приглашая детей к участию в сказочных приключениях. Это не только развлекает малышей, но и способствует формированию их эмоциональной и выразительной речи, а также воспитывает любовь к народному творчеству.
В ходе занятия используются различные материалы, такие как волшебный сундук и настольный театр, которые делают процесс обучения более интерактивным. Основная часть включает в себя демонстрацию сказки, диалоги с персонажами и даже физкультминутки, что позволяет детям в игровой форме усваивать информацию и навыки.
Дети участвуют в различных игровых сценках, где отвечают от имени сказочных персонажей, что помогает им закрепить знания о количестве и величине предметов. Регулярные рефлексии по окончании каждого этапа занятия помогают детям осмыслить пройденное, задать интересующие их вопросы и обменяться впечатлениями о сказках.
