Публикации воспитателей детских садов
О проекте

Веселый праздник 1 апреля

Заболоцкая Кристина Андреевна Заболоцкая Кристина Андреевна
DOC
34
0
Предпросмотр

Веселый праздник 1 апреля
Цель:- создание праздничной атмосферы.
Задачи:-ознакомить детей с шуточными играми и конкурсами;
-развивать мышление, память, сообразительность;
-воспитывать чувство юмора.
Оборудование: русские сарафаны, 2 ватмана, набор фломастеров, 2платка, мука, конфеты, большое блюдо, газеты, воздушные шары,спагетти.
Ход мероприятия:
Ведущий: Добрый день, ребята! Сегодня у нас веселый день – День Смеха. Апрель – месяц розыгрышей, месяц юмора, смеха и хорошего настроения.
1 ребенок:
Заходи сюда, народ,
И слева , и справа!
Мы встречаем День улыбки
Шуткой и забавой!
2 ребенок:
Заходи сюда, народ,
И давай знакомиться!
Пусть на долгие года
Этот день запомнится!
Игра «Веселые мартышки»
Дети должны изобразить то, о чем говорится в тексте.
Мы веселые мартышки.
Мы играем громко слишком.
Мы в ладоши хлопаем,
Мы ногами топаем,
надуваем щечки,
скачем на носочках,
И друг другу даже
Язычки покажем!
Дружно прыгнем к потолку,
Пальчик поднесем к виску.
Оттопырим ушки,
Хвостик - на макушке.
Шире рот откроем.
Гримасы всем состроим.
Как я скажу цифру «три»,
Все с гримасами – замри!
Раз, два, три!
Побеждает тот, кто состроит самую смешную гримасу.
1 ребенок:
Завяжи-ка мне глаза,
Поверти немного.
Нам идти никак нельзя
Верною дорогой.
Конкурс «Художник»
Участники должны нарисовать с закрытыми глазами то, что говорит ведущий
2 ребенок:
Наугад пойдем гурьбой.
Сторонись прохожий!
В путь-дорогу.
Все за мной!


Конкурс «Поезд»
Все встают друг за другом, держась за пояс впереди стоящего. Он быстро бежит, часто и неожиданно меняя направление. Играющие должны следовать за ним и при этом не оторваться от поезда. Отцепившийся должен сплясать или выполнит другое задание.
Конкурс «Сладкий приз»
На подносе – мука, в муке спрятаны конфеты. Ртом нужно достать конфеты.
Конкурс «Сильная рука»
Каждому игроку выдается газета. Дети берутся за один конец расправленной газеты: кто быстрее соберет газету в кулак; при этом нельзя помогать другой рукой и прижимать газету к себе.
Сценки
1.
Воспитатель: Рома ты до скольких умеешь считать?
Рома: До конца.
Воспитатель: Ну, посчитай вот эти кубики.
Рома: Один, один, один. Все.
2.
Митя (смотрит на часы): Сегодня пятница.
Воспитатель: Почему?
Митя: раз стрелка стоит на пяти, значит, пятница.
3.
Почему я тебя не видел на тренировке? – спросил учитель ученика.
- наверное, потому, что там меня не было.
4.
Дети рисуют зиму. Один Петя сидит без дела.
- Почему ты не работаешь? – спрашивает его учитель.
- А я уже нарисовал зиму, - ответил ученик.
- Где? – удивляется учитель рисования. – У тебя чистый лист бумаги!
- Все правильно, - отвечает Петя. – Зима же чистая ,белая. На улице было холодно, и все убежали греться домой.
1 ребенок:
Поспела новая игра,
Нелегкое задание!
За дело взяться нам пора
И проявить старание!
Конкурс «Повяжи косынку»
Нужно повязать на воздушный шар косынку и нарисовать лицо.
2 ребенок:
Семь загадок – семь отгадок
Ожидает смельчаков.
Семь загадок – семь отгадок
Выходите! Кто готов!
Конкурс загадок.
- У какого зверя название не совпадает с цветом шерсти? ( Белка)
- Когда температура воробья ниже – зимой или летом?( Одинаковая)
- Какую птицу называют «обманщиком пастухов»? ( Козодой)
- каким ключом нельзя открыть дверь?(Скрипичным)
- Какую ноту кладут в суп? ( Соль)
- Семь ребят на лесенке заиграли песенки. (Ноты)
- Нет ушей , а слышит, нет рук, а пишет. (Магнитофон)
Конкурс «Танец со спагетти»
Приглашаются по 2 участника от каждого отряда. Нужно взять спагетти в рот с двух концов и станцевать так. Чья пара продержится дольше всех.
1 ребенок:
Мы все ждем тотчас потеху,
Собрались тут ради смеха,
Грусть и скуку изживем,
Много радости найдем!
Частушкив исполнении девчонок.
1.Ставьте ушки на макушке
Слушайте внимательно.
Развеселые частушки
Споем вам обязательно!
2.Мы ходили классом в цирк,
Фокусы видали.
После фокусов у всех
Дневники пропали!
3.Валя мучила расческу,
К школе делала прическу.
Мучила-то, мучила,
А получилось чучело!
4.В нашем классе все ребята
Любят отличиться.
Кто рисует, кто поет,
Лишь бы не учиться.
5.Начался учебный год,
Часики затикали,
А меня вопрос гнетет:
Скоро ли каникулы?
6.Математику списать
Разрешила Ленка,
Что ж придется целоваться
С ней на переменке!

Конкурс «Хохотунья»
Играют все желающие. Участники игры образуют большой круг. В центре – водящий с платочком в руке. Он кидает платочек вверх, пока платочек летит до пола, все громко смеются. Платочек на земле – все умолкают: кто не выдержит и засмеется - садится на место. Сколько останется самых выдержанных детей.
1 и 2 ребенок вместе:
Пусть будет на сердце у вас веселей,
Пусть будет поменьше ошибок.
Все сброшены маски и лица друзей
Цветут миллионом улыбок!
Усталости вам мы желаем не знать,
Шагая по белому сету,
И жизни счастливой хотим пожелать,
И доброй - как музыка эта!
Песня по мотиву "Учат в школе…"
Исполняют несовершеннолетние


Ставить кляксы на тетрадь,
И на парте рисовать,
Учат в школе, учат в школе, учат в школе,
Забывать учить стихи,
И смеяться на "Апчхи!"
Учат в школе, учат в школе, учат в школе,
Дергать косы и цветы,
Говорить друзьям на "ты",
Учат в школе, учат в школе, учат в школе,
Залеплять жевачкой стул,
Создавать веселый гул.
Учат в школе, учат в школе, учат в школе,
Бить футбольный мяч в окно,
Кушать булку под столом
Учат в школе, учат в школе, учат в школе,
10 лет только гулять
И экзамены срывать
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.
Ведущий:А заканчивается наш праздник дискотекой- танцуют все!