Экологический образовательный квест, посвященный Дню Земли

Шадрина Наталья Вениаминовна

DOCX

Предпросмотр

Конкурс на лучшую методическую продукцию педагогических работников
Управления образованием Асбестовского городского округа
в 2017-2018 учебном году
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 35» Асбестовского городского округа.

Номинация:
сценарная разработка образовательного мероприятия.
.
Тема работы: «Помогите дедушке Корнею»,
экологический образовательный квест,
посвященный Дню Земли.

Форма:
Образовательный квест.

Образовательные области: социально-коммуникативное, познавательное, речевое, физическое развитие.
Виды деятельности: познавательно-исследовательская, продуктивная,
творческая, двигательная,
Возраст детей 5-7 лет.

Авторы:
Шадрина Наталья Вениаминовна, старший воспитатель высшей кв.категории,
Князева Екатерина Радифовна, музыкальный руководитель1 кв.категории.
номер контактного телефона: 8-34365 – 75520

Асбестовский городской округ
2017-2018 учебный год
Содержание

Пояснительная записка……………………………………………………………..………...3
Методические рекомендации к использованию сопровождающей медиа презентации….5
Карта-схема экологического образовательного квеста…………….………………………6
План проведения (сценарий) экологического образовательного квеста «Помогите дедушке Корнею», посвященного Дню Земли………...…………………...………...…7-11
Использованные ресурсы (литература)..……………………………………………………12

Приложение
Приложение 1 Скриншот слайдов сопровождающей медиа презентации………………..13
Приложение 2 Рисунок-контур дедушки Корнея для раскрашивания…………………….14
Приложение 3 Фотоотчет о проведении мероприятия………………………………………15
Приложение 4 Медиа презентация (на диске).

Пояснительная записка.
Экологическое воспитание и образование дошкольников – чрезвычайно актуальная проблема настоящего времени: только экологическое мировоззрение, экологическая культура ныне живущих людей могут вывести планету и человечество из того катастрофического состояния, в котором они прибывают сейчас.
В целях привлечения внимания обучающихся к вопросам экологического развития Российской Федерации, сохранения биологического разнообразия и обеспечение экологической безопасности, Указом Президента Российской Федерации 2017 год провозглашен Годом экологии [1].
Во исполнение Указа Президента [1] и в соответствии с Распоряжением Правительства РФ от 2 июня 2016 г. № 1082-р «Об утверждении плана основных мероприятий по проведению в 2017 году в РФ Года экологии», приказом Министерства природных ресурсов и экологии Свердловской области от 14 октября 2016 года № 961 «Об утверждении Перечня мероприятий по подготовке и проведению в Свердловской области в 2017 году Года экологии», приказом УОАГО от 13.12.2016 № 325 «Об утверждении плана основных мероприятий по проведению в 2017 году в образовательных организациях, подведомственных Управлению образованием Асбестовского городского округа, Года экологии», в детском саду № 35 был разработан и реализуется социально-значимый проект по проведению в 2017 году Года экологии.
В рамках данного проекта и для решения проблемы экологического воспитания и образования дошкольников был разработан и проведен экологический образовательный квест «Помогите дедушке Корнею», посвященный Всемирному дню Земли.
Цельданного мероприятия:популяризация бережного отношения к природе путем формирования экологического воспитания, позитивного экологического мышления детей, на примере проведения Дня Земли.
Задачи:

Формировать у детей 5-7 лет первичные представления о традициях и праздниках общества (День Земли); углубить и обобщить знания о земле весной.
Воспитывать у детей патриотизм на основе формирования интереса, положительного отношения к героям русских мультфильмов.
Привлечь внимание детей к экологической безопасности.
Продолжать знакомить детей с Красной книгой, с отдельными представителями животного и растительного мира, занесенными в нее.
Активизировать познавательную деятельность детей, с ориентировкой на личностную и творческую самореализацию.

Возраст участников: дети 5-7 лет (старшая и подготовительная к школе группы)

Условия проведения:
Форма проведения: образовательный квест. Сюжет квеста - линейный, в котором игра построена по цепочке: выполнив одно задание, участники получают следующее, и так до тех пор, пока не пройдут весь маршрут.
Необходимое пространство: музыкальный или спортивный зал.
Оборудование и материалы: 2 стола, скатерти, 2 банки, земля, 2 обруча, мешочки с песком, штампики из овощей, краски, 2 картинки-раскраски, 2 тоннеля из мягкого модуля, 2 ведерка, муляжи овощей.
Технические средства обучения: медиа оборудование (проектор, экран и ноутбук), сопровождающая медиа презентация (В приложение: печатный вариант – скриншот слайдов, электронный вариант на диске).
Главный герой (в сопровождающей медиа презентации): Корней Корнеевич - персонаж российского обучающего анимационного сериала для детей дошкольного возраста «Приключения Лунтика и его друзей».
Предварительная работа:
Изготовление штампиков из овощей для раскрашивания Корнея Корнеивича.
Подготовка медиа презентации с Корнеем Корнеевичем.
Проведение акции «Сохраним первоцветы».
Организация экологических (краткосрочных) проектов с детьми и их родителями, с целью поиска и актуализации информации о том, кто обитает в земле, какие первоцветы появляются весной, найти редкие виды из Красной книги.

Методические рекомендации к использованию сопровождающей медиа презентации.
Медиапрезентация состоит их 15 слайдов.
На 1 слайде на фоне весенних тающих ручьев (по щелчку) выползает главный герой Корней Корнеевич, далее при нажатии появившейся кнопки плейера начинается показ отрывка мультфильма «Приключения Лунтика и его друзей» о наступлении весны и её признаках, о пробуждении земли, где в роли рассказчика выступает Корней Корнеевич.
На 2 слайде вопрос:Чем дышит дедушка Корней под землей?, мотивирующий на проведение опыта с воздухом, землей и водой.
на 3 слайде дедушка Корней просит о помощи: перенести овощи по подземному тоннелю
На 4 слайде представлены картинки червя Корнея Корнеича (контур для раскрашивания и в цвете для образца), детям предлагается раскрасить Корнея Корнеича с помощью овощей, методом штампирования.
На 5 слайде появляется огород дедушки Корнея. Детям предлагается разобрать овощи на вершки и корешки, с помощью простых движений (вершки - потягивание вверх на носочках, корешок – приседания). Далее под музыку из ящика появляются разные овощи «Вершки, корешки».
На 6 слайде предлагается помочь очистить огород Корнея Корнеевича от камней и мусора (спортивная эстафета)
Слайды 7-13 посвящены редким видам животного мира, которые обитаю в земле.
На 14 слайде представлены редкие и исчезающие животные и растения, занесенные в Красную книгу, встречающиеся в пригороде Асбеста.
На 15 слайде (по щелчку) появляются и далее автоматически чередуются моменты из жизни червя Корнея Корнеевича (скриншоты из мультфильма «Приключения Лунтика и его друзей»). Показ сопровождается песней «БЕРЕГИТЕ ЗЕМЛЮ!», посвященной Дню рождения земли.

Shape1 Карта-схема экологического образовательного квеста «Помогите дедушке Корнею»,
посвященный Всемирному дню Земли.
План проведения (сценарий) экологического образовательного квеста
«Помогите дедушке Корнею», посвященного Всемирному дню Земли.

Виды деятельности	Действия взрослого	Выполнение действий детьми.	Материалы и оборудование
В зале звучит музыка природы, реки.	Приветствие ведущего: Почему в апреле солнце ярче светит и блестит? Для кого ручей под снегом тихо песенку журчит? А на это, ребятишки, есть ответ совсем простой. Вам, девчушкам и мальчишкам, шлёт весна подарок свой. Нас она всех поздравляет с днём рождения Земли! Всем здоровья нам желает, в счастье, радости расти!	Дети входят в зал, здороваются, садятся полукругом.	Аудиоаппаратура, медиапроектор
Появление интерактивного героя – дождевого червя.	(по щелчку) На экране выползает дождевой червь Корней Корнеевич. Ведущий: Дети вы узнали – кто это появился на экране?Подсказка: Носит он очки и строительную каску, и пришел он к нам из мультсказки (про Лунтика и его друзей). Правильно – это Корней Корнеевич, он же дедушка Корней. Он дождевой червь, который постоянно роет проходы под землей. Живет он в норе, которая имеет множество тоннелей и ходов. Дедушка Корней - инженер, шахтёр и изобретатель. Он знает множество физических явлений и всегда рассказывает о них Лунтику и всем детям. Он приглашает вас к себе в гости, узнать побольше - об его жизни и оказать ему помощь в решении некоторых проблем.	Дети обращают внимание на экран, общаются с ведущим, угадывают героя на экране, если узнали, то описывают его качества и умения	Слайд 1
Показ отрывка из мультфильма о Лунтике, о наступлении весны	(нажать плейер) Неожиданно, на экране появляется Лунтик с возгласом о начинающейся весне...	Дети просматривают мультфильм о начинающейся весне, вспоминают её признаки.	Слайд 1
Исследовательские опыты с землей и водой.	Ведущий: - Дети, а как вы думаете, дедушка Корней может дышать под землей? - А как можно проверить, есть ли воздух в земле? (если дети не отвечают, ведущий подсказывает, что нужно насыпать землю в воду) - Я предлагаю вам провести опыт, и выяснить есть ли воздух в земле.	Дети делятся на две команды для дальнейшего выпонения заданий квеста. Далее выполняют задание: Определите, с помощью опытов: Есть ли воздух в земле?	Слайд 2 2 стола, клеенка, прозрачная емкость с водой, емкость с землей и совочками.
Спортивная эстафета	Ведущий: Овощную ямку затопило! Спасем овощи Корнея?! Задание: Члену каждой команды нужно перенести по одному овощу в корзину своей команды между стойками и по туннелю.	Члену каждой команды нужно перенести по одному овощу в корзину своей команды между стойками и по туннелю.	Слайд 3 На каждую команду: -Полоса с препятствиями со стойками и туннелем; - по две корзины: одна с овощами, вторая пустая
Рисование овощами, методом штампирования.	На экране появляется слайд с двумя изображениями Корнея: контур для раскрашивания и цветной – образец для примера. Ведущий: Дети, а вы знаете, что овощи можно не только кушать, но и рисовать ими? Дедушка Корней предлагает порисовать вам картофелем, выращенным на его огороде в прошлом году.	Каждой команде выдается изображение с контуром Корнея для раскрашивания, овощи –штампики, краски на плоских тарелочках. Задание: Раскрасить Корнея Корнеича овощами, методом штампирования.	Слайд 4 2 стола, клеенка, изображение-контур Корнея К., штампики из овощей
Интерактивная подвижная игра «Вершки –корешки»	На экране появился огород дедушки Корнея. Ведущий обращает внимание на съедобные вершки и корешки овощей. На следующем слайде начинается интерактивная игра с детьми «Вершки, корешки» Ведущий: В огороде у дедушки Корнея выросли разные овощи. Сейчас из ящика Корнея Корнеевича будут появляться разные съедобные овощи. Если этот овощ относится к вершкам, то вам нужно поднять руки и тянитесь вверх на носочках, если это корешок – приседайте. Помогите разобрать съедобные вершки и корешки, появляющиеся из дедушкиного ящика на экране	Дети помогают дедушке Корнею «разобрать овощи»: Если видят вершок, то поднимают руки и тянутся вверх на носочках, если корешок – приседайте.	Слайд 5
Подвижная игра «Спасем огород от камней и мусора»	Ведущий: Итак, наступила весна и дедушке Корнею пора посадить свежие овощи в огороде. Но после зимы в огороде оказалось очень много камней и мусора. Мусор и камни помешают расти овощам. Что же делать? Как помочь дедушке Корнею? Дети делают вывод: Надо убрать камни и мусор из огорода. Поможем очистить огород Корнея Корнеевичу от камней и мусора?	По залу разбросаны мешочки с песком двух цветов, задача каждой команды собрать «камни» мешочки определенного цвета в свой обруч.	Слайд 6 Мешочки с песком, 4 обруча, 2 ведерка (по 1-му на группу)
Беседа, с сопровождением слайдов	Потеря любого вида растений и животных – это опасность для Человечества. Нужно бережно относиться к природе, что бы её богатства не исчезли. А вы знаете, что в земле обитают редкие насекомые и животные, которые занесены в Красную книгу? Назовите, какие редкие виды животных вы узнали с родителями за выходные.	Дети называют какие редкие и исчезающие виды животных и растений.	Слайды:7-13
Беседа, с сопровождением слайдов	А знаете ли вы, какие редкие и исчезающие животные и растения, занесенные в Красную книгу, встречаются в пригороде Асбеста?	Дети называют местных животных и растения, которые занесены в Красную книгу.	Слайд 14
Песня, хоровод «Берегите землю!».	Под песню «Берегите землю!», все вместе, взявшись за руки, подпевая песню, водят хоровод в честь Дня рождения Земли!		Слайд 15

Используемые ресурсы:

О проведении в Российской Федерации Года экологии: Указ Президента РФ от 05.01.2016 года № 7 // Официальный интернет-портал правовой информации (www.pravo.gov.ru)- 2016- 8 января.
Сайт Петергофское образование: опыт, идеи, практика. Дмитриева Е.В., воспитатель, педагог-психолог ГБДОУ детский сад №21 комбинированного вида Петродворцового района Санкт-Петербурга, статья «Квест – как одна из деятельностных форм организации образовательного процесса ДОУ в рамках реализации ФГОС ДО» http://imc-peterhof.spb.ru/stati/materialy/kvest-kak-odna-iz-deyatelnostnykh-form-organizatsii-obrazovatelnogo-protsessa

Для презентации:

Программы:Презентация Microsoft PowerPoint, Paint - редактор рисунков, фотографий; Fhotoshop – редактор фотографий, создание анимации; Windovs Movie Maker – создание звуков, мелодий; 4Musics Multi format Converter – конвертирование звуков, музыки;
Тема из Лунтика http://iplayer.fm/q/песня+из+мультфильма+лунтик/
Песня «Берегите землю!»Beregite_zemlyu_-_REbenok_poet._(xMusic.me).mp3https://ipleer.fm/song/101186517/Beregite_zemlyu_-_REbenok_poet./
Рисунок-контур дедушки Корнея для раскрашивания http://www.risovashki.ru/pictures/4ae978f66cd851733f0b99024e044067.gif
Картинки:

http://skychild.ru/uploads/posts/2014-10/1414703156_1414409649_bezimeni-2.jpg,
http://www.graycell.ru/picture/big/korney.jpg, https://0.s3.envato.com/files/81530213/preview.jpg,
http://img-fotki.yandex.ru/get/9325/16969765.1b6/0_87b2a_3155ab6a_M.png,
https://image.freepik.com/free-vector/no-translate-detected_23-2147510911.jpg,
http://media.istockphoto.com/vectors/vegetable-garden-isolated-background-vector-id477385887,
с луком http://s101.ucoz.net/video/31/59927934.jpg, http://ic.pics.livejournal.com/a_shalimov/19728146/23254/23254_300.jpg,
ящик -http://static5.depositphotos.com/1005809/393/i/950/depositphotos_3938851-stock-photo-wood-crate-background.jpg, из земли http://stluntik.narod.ru/pic/pers/kornei.gif
Краснокнижные животные:https://ru.wikipedia.org/wiki/Четырёхпятнистый_стефаноклеонус, https://ru.wikipedia.org/wiki/Железняк_(червь ),https://givotniymir.ru/zhivotnye-krasnoj-knigi-rossii/
http://legkopolezno.ru/ekologiya/prostranstvo-vokrug-nas/ischeznuvshie-zhivotnye/.

Приложение 1. Скриншот слайдов сопровождающей медиа презентации
скриншот слайдов презентации.png
Приложение 2. Рисунок-контур дедушки Корнея для раскрашивания