Публикации воспитателей детских садов
О проекте

Рабочая тетрадь по математике "Развивайка"

Мухамедина Гульмира Жанбыршыновна Мухамедина Гульмира Жанбыршыновна
DOCX
52
1
Предпросмотр

Пояснительная записка.


К моменту поступления в школу у ребенка должны быть сформированы математические представления.
Перед вами рабочая тетрадь, которая в доступной, игровой форме знакомит детей с основами математики.
Задания даются с постепенным усложнением и не являются исчерпывающими.
Предлагаемые темы раскрывают материал в виде различных заданий, упражнений.
Отбор познавательных задач осуществлен, исходя из современных требований к обучению дошкольников, главная из которых – придание обучению развивающего характера, обеспечение максимальной самостоятельности, индивидуального дифференцированного подхода к ним.
Содержание подобрано таким образом, что возможна реализация любой познавательной задачи разделов математики, и это требует правильного вдумчивого руководства со стороны взрослого (воспитателя или родителя).
Предложенные задания и упражнения нацелены на развитие у детей:

  • навыков количественного, порядкового счета;

  • представлений о форме, величине предметов;

  • пространственной и временной ориентировки;

  • внимания;

  • памяти;

  • воображения.

Данную рабочую тетрадь могут использовать в своей работе, как воспитатели, так и родители, занимаясь с ребенком дома.










Тема: «Сравнение двух групп предметов (один, много)».


Задания: 1. Найди «один» и «много»?
2. Сколько?




























Picture 11






ТShape1 ема: «Число и цифра 0».

Цифра вроде буквы О –
Это ноль иль ничего.
Круглый ноль такой хорошенький,
Но не значитничегошеньки!




0


Shape4Shape2Shape3






Shape5
0















ТShape6 ема: «Число и цифра 1».
Задание 1. Найди предметы, которых по одному?

Эта цифра - единица.
Видишь, как она гордится?
А ты знаешь почему? –
Начинает счет всему!





1


Shape10Shape8Shape9Shape7



Shape11




Shape12
1

0














ТShape13 ема: «Число и цифра 2».
Задание 1. Найди предметы, которых по два?

А вот это цифра два,
Полюбуйся, какова!
Выгибает круто шею,
Волочится хвост за нею.


Shape14
Shape15




2


Shape16
Shape17


Shape18



Shape20Shape19


Shape21Shape22
0

1

2













ТShape23 ема: «Число и цифра 3».
Задание 1. Найди предметы, которых по три?

А вот это посмотри,
Выступает цифра три.
Тройка – третий из значков -
Состоит из двух крючков.

Shape24

Shape25Shape26





3


Shape28Shape27


Shape29




Shape32Shape31Shape30
2

1

0

3




Задание 2. Чего в сказке по три?










ТShape33 ема: «Число и цифра 4».
Задание: 1. Найди предметы, которых по четыре?

За тремя идут четыре,
Острый локоть оттопыря.


Shape34Shape35Shape36



4


Shape38Shape37
Shape40Shape39



Shape42Shape41




Shape43Shape44Shape45Shape46
0

2

1

3

4








ТShape47 ема: «Число и цифра 5».
Задание 1. Найди предметы, которых по пять?
Shape48
А потом пошла плясать
По бумаге цифра пять.
Руку вправо протянула,
Ножку круто изогнула.

Shape49Shape50Shape51

5




Shape52


Shape55
5

Shape54Shape53


Shape57Shape56






Shape62Shape61Shape60Shape59Shape58
0

1

2

3

4

5













Тема: «Счет предметов по-разному расположенных в пространстве».
Задания: 1. Сколько яблок? Соедини с цифрой.
2. Сколько капусты? Соедини с цифрой.
3. Сколько вишен? Соедини с цифрой.
4. Сколько картошки? Соедини с цифрой.
5. Сколько лука? Соедини с цифрой.


















Тема: «Выше – ниже. Одинаковые по высоте».


Задание 1. Посмотри и покажи, какой дом низкий, а какой высокий?






Задание 2. Сравни и скажи, кто из животных высокий, кто – пониже, кто –
самый низкий?














ЗShape63 адание 3. Какой шарик взлетел высоко, а какой ниже его?
Shape64


Shape65
Shape66
Shape67
Shape68


Shape70Shape71Shape69











Тема: «Широкий – узкий».
Задание 1. Рассмотри широкие и узкие дощечки для будки?
Shape72



Shape79

Shape80
Shape81
Shape82




Задание 2. По какой дороге по мосту едет машина, а по какой идет мальчик?


Picture 14












Тема: «Утро, вечер, день, ночь».
Задание 1. Рассмотри картинки и скажи, что мы делаем утром, днем, вечером, ночью?
Shape84Shape83
Shape85


Тема: «Впереди – сзади, слева - справа».
Задание 1. Посмотри и скажи, кто из зверей впереди, а кто сзади?


Picture 22


Задание 2. Что находится слева и справа от Леопольда?
Shape86










Задание 3. Посмотри и скажи, кто идет впереди, а кто сзади?

















Тема: «Вверху, внизу».
Задание 1. Посмотри и скажи, кто находится вверху, а кто внизу?




Задание 2. Рассмотри картинки и скажи, когда это бывает?