Перспективное планирование прогулки с детьми старшей группы
В данном документе представлено перспективное планирование прогулки с детьми старшей группы на период с 1 по 15 декабря 2017 года. Программа включает разнообразные наблюдения за живой и неживой природой, а также элементы трудовой и творческой деятельности, позволяющие не только закрепить знания, но и привить интерес к окружающему миру.
Первый раздел посвящен наблюдениям, которые планируются в ходе прогулки. Тут рассматриваются важные аспекты, такие как наблюдение за зимующими птицами, домашними животными и сезоном, играющим роль в жизни природных существ. Описаны конкретные цели наблюдений, такие как расширение знаний о жизни птиц зимой и формирование навыков заботы о них. У детей будет возможность наблюдать и понимать значения различных явлений природы.
Второй блок — это творческие ролевые игры. Здесь детей приглашают познавать мир через игру, что способствует развитию их речевых и социальных навыков. Дети смогут вжиться в роли различных персонажей, что не только развивает воображение, но и укрепляет дружеские отношения. Игры формируют не только умения, но и служат средством для выражения эмоций и чувств.
Третий раздел включает подвижные игры, такие как катание на санках и хоккей, направленные на развитие физической активности и ловкости. Важным моментом является поддержание интереса к активным играм и взаимодействию со сверстниками. Это способствует укреплению здоровья и формированию командного духа.
Документ завершается блоком индивидуальной работы с детьми, в ходе которой осуществляется закрепление знаний о зимних явлениях и формируется понимание значимости природы для жизни. Дети учатся сопоставлять факты, выражать собственные мысли и чувства, что в конечном счете, помогает им стать более уверенными и осознаными личностями в коллективе.
