Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Художественная литература и фольклор
  3. Роль фольклора в развитии детей дошкольного возраста

Роль фольклора в развитии детей дошкольного возраста

Кудачинова Людмила Боробалановна
Кудачинова Людмила Боробалановна
DOC
372
6

Проект «Роль фольклора в развитии детей дошкольного возраста» раскрывает важность народного творчества в воспитании детей. Актуальность этой темы особенно велика в наш век, когда традиционные ценности требуют восстановления. Именно фольклор способен углубить познания детей о мире, развить их речь и укрепить нравственные устои.

В рамках данного проекта рассматриваются три ключевых направления: внедрение фольклора в образовательный процесс, использование его в повседневной жизни и организация народных праздников. Фольклорные произведения, такие как сказки, песни и потешки, становятся инструментами для формирования не только речевых навыков, но и социальных взаимодействий среди детей, позволяя им развивать эмоциональный интеллект.

Каждое занятие, построенное на использовании фольклора, превращается в увлекательное путешествие для ребенка. Дети активно включаются в процесс, принимают участие в игре, задают вопросы, таким образом, контактируя с окружающим миром. Доступность и простота фольклорных произведений помогают детям легко воспринимать информацию, а также развивать воображение и креативность.

Также не стоит забывать о положительном влиянии фольклора на эмоциональное восприятие детьми окружающей действительности. В процессе адаптации к детскому саду, народные потешки помогают детям устанавливать контакт с воспитателем и друг с другом, создавая атмосферу доверия и тепла. Это особенно важно в первые дни пребывания в детском учреждении, когда детям сложно интегрироваться в новый коллектив.

Продолжая тему, нельзя обойти вниманием то, как фольклорные праздники и мероприятия сближают детей, формируя у них чувство единства и коллективизма. Совместные развлечения, основанные на народных традициях, укрепляют дружеские связи между детьми и развивают командный дух. Каждый праздник становится не только источником удовольствия, но и уроком культурного наследия, прививающим детям любовь к родной культуре.

Таким образом, проект «Роль фольклора в развитии детей дошкольного возраста» становится основой для многостороннего развития ребенка, позволяя ему понять свои корни и оценить красоту и разнообразие русского народного творчества. Не теряя связи с современностью, мы можем передать нашим детям важнейшие ценности, которые будут сопровождать их на протяжении всей жизни.