Организованная учебная деятельность: рисование «Заснеженный домик»

Документ представляет собой технологическую карту организованной учебной деятельности для класса предшкольной подготовки с акцентом на рисование. Целью занятий является не только обучение детей основам художественного творчества, но и развитие их наблюдательности, фантазии и творческого мышления. Тема занятия — «Заснеженный домик» — выбрана для того, чтобы дать детям возможность через искусство выразить свои впечатления от зимней природы.

В ходе занятия воспитатель проводит мотивационно-побудительный этап, где представляются фотографии и картины зимних пейзажей, что позволяет детям погрузиться в атмосферу зимы и вдохновиться ее красотой. Обсуждение увиденных работ открывает детям новый взгляд на окружающий мир, побуждая их самим создавать собственные образы и сюжеты. Важно, чтобы каждый ребенок почувствовал себя художником и смог выразить свои эмоции через рисунок.

На организационно-поисковом этапе воспитатель показывает последовательность выполнения рисунка: от подготовки эскиза до финальной раскраски. Дети учатся на практике использовать геометрические фигуры для создания элементов рисунка, а также взаимодействовать с цветом, выбирая холодные оттенки для передачи зимнего настроения. Это способствует развитию их цветовидения и художественного восприятия.

После выполнения работы проходит рефлексивно-корректирующий этап, где дети делятся впечатлениями о своих рисунках, выбирая лучшие работы для мини-выставки. Это не только укрепляет их навыки самооценки, но и создает атмосферу взаимопомощи и сотрудничества. В результате занятия дети учатся не только рисовать, но и понимать, как важно выражать свои чувства, а также делиться ими с окружающими.