Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Художественно эстетическое развитие
  3. ИЗО
  4. Конспект занятия по рисованию для детей «Клубочки для котят»

Конспект занятия по рисованию для детей «Клубочки для котят»

Богданкевич Наталья Васильевна
Богданкевич Наталья Васильевна
DOCX
339
6

В данном документе представлен детальный конспект занятия по рисованию для второй младшей группы с темой «Клубочки для котят». Главной целью занятия является обучение детей рисованию слитных линий с помощью круговых движений, которые развивают координацию и мелкую моторику. В процессе занятия дети также познакомятся с понятием о том, как важно бережно относиться к животным.

Зачастую, именно через художественное творчество дети могут научиться выражать свои чувства и переживания. Для привлечения внимания детей, воспитатель использует игрушку – котёнка, который становится «мостиком» в мир творчества. Через игру и взаимодействие с игрушкой, дети начинают знакомиться с основными цветами и формами, что способствует их раннему развитию и познанию окружающего мира.

В ходе занятий особое внимание уделяется не только художественным навыкам, но и расширению словарного запаса детей. Воспитатель будет использовать описательные слова для обозначения чувств котят, придавая занятию эмоциональную окраску. Дети учатся подбирать слова-признаки, слова-действия, что важно для становления их речевых навыков.

Каждый этап занятия построен с учетом возрастных особенностей детей. Применяются различные методические приемы, такие как наглядный и демонстрационный методы, что позволяет детям легко усваивать новую информацию. Наглядные материалы, например, изображения котят, а также активные игры помогут не только разнообразить занятие, но и сделать его более запоминающимся и интересным для маленьких художников.

В частности, именно круговые движения, которые дети будут отрабатывать, становятся основой для формирования более сложных графических навыков в будущем. Уникальной частью занятия станет также пальчиковая гимнастика, которая не только развивает моторику, но и делает процесс рисования более увлекательным и веселым для детей. Таким образом, занятия помогают развивать не только творческие способности, но и командный дух.

Предпросмотр

Конспект занятия по рисованию во второй младшей группе
«Клубочки для котят»
Цель: учить рисовать детей слитные линии круговыми движениями.
Задачи:
Воспитательные: Воспитывать интерес к изобразительной деятельности; прививать бережное отношение к животным.
Образовательные: Пополнять словарный запас по теме; подбирать слова-признаки, слова-действия; учить детей рисовать слитные линии круговыми движениями, не отрывая карандаша от бумаги; правильно держать карандаш.
Развивающие: Закреплять знания цветов (красный, желтый).
Коррекционные: Развивать координацию речей и движений; развивать зрительное восприятие; научить акцентировать внимание.
Методические приёмы: Словесный, наглядный, демонстрационный.
Предварительная работа: рассматривание картины «Кошка с котятами», чтение художественной литературы, беседы с детьми.
Оборудование:Игрушка – котёнок, корзинка, клубки ниток, цветные карандаши, мольберт, альбомные листы с нарисованным котёнком на каждого ребёнка.
Ход занятия
Организационный момент:
Воспитатель подзывает к себе детей и в этот момент за дверью раздаётся мяуканье.
Воспитатель:
- Ребята, послушайте, что это за звуки? Кто так мяукает? (ответы детей)
Воспитатель выглядывает за дверь и вносит кота-игрушку.
- Детки, посмотрите, кто к нам пришёл? (Котёнок)
-Посмотрите, какой он красивый:


Как у нашего кота
Шубка очень хороша.
Острые ушки,
На лапках подушки.
Как у котика усы
Удивительной красы,
Глазки – смелые
Зубки белые.


- Давайте поздороваемся с кошечкой, погладим её (дети гладят кошечку).
- А вы хотите превратиться в котят? (ответы детей).
- А как котята мяукают? (ответы детей).
-Давайте помяукаем как котята (дети мяукают).
Молодцы.


- А покажите мне, как котёнок пьёт молочко?
-Котята молочка попили и испачкались. Котятам надо умыться.
Давайте покажем, как котята умываются?


Игра «Котята»(Дети выполняют движения по текст).


Пушистые комочки
Умыли лапкой щёчки,
Умыли лапкой носик,
Умыли лапкой глазки –
Правый глазик, левый глазик.
Умыли лапкой ушки –
Правое ушко, левое ушко.
А ушки у котят, как домики стоят.


- А ещё котята очень любят играть клубочками.
- Посмотрите, кошечка принесла нам в корзинке много клубочков. Котята катают их, как детки мячики. Давайте потрогаем, какие они мягкие, приятные.
- А теперь покатаем их ладошкой.
Дети катают клубочки.
- Здорово получается.
- А почему клубочек так хорошо катается? (ответы детей).
– Да, потому, что он круглый.
- На что похож клубочек? (ответы детей)


Постановка игровой и учебной задачи.


-Ребята, котёнок пришёл к нам в гости не один, а со своими друзьями – котятами.
Посмотрите, они прибежали прямо к вам на столики. (Раздать листы с нарисованными котятами)
Давайте нарисуем им клубочки.
Воспитатель обращает внимание детей на доску, где прикреплён рисунок с котёнком


Показ и объяснение.
- Посмотрите, как я нарисую клубочек .( воспитатель. рисует на большом листе маркером клубок).
Воспитатель:
-Рисовать будем цветными карандашами. Клубочки могут быть разного цвета.
Откроем коробочки, проверим все ли карандаши на месте. Красный есть? Желтый есть?
 
- Нужно поставить карандашик на середину листа. Это начало ниточки. Круговыми движениями рисуем по кругу клубочек. Ниточку наматываем не торопясь, аккуратно. Ниточка наматывается, наматывается и получается клубочек. Стараемся смотать клубочек побольше, а кончик ниточки дадим котёнку в лапки .(показ воспитателя)



Самостоятельная работа.
Пальчиковая гимнастика «Котенок – шалун»
Воспитатель:
- Выберите карандаш, которым вы будете рисовать клубочек, возьмите его правильно, тремя пальчиками и попробуем нарисовать клубочки сами.
Во время рисования воспитатель подходит к каждому ребёнку, помогая выполнить круговые движения.


Итог занятия.
Воспитатель: - Посмотрите, ребята, как обрадовались ваши котята. Какие красивые клубочки вы нарисовали! Какие клубочки получились круглые!
- Какого цвета нарисовала клубочек Таня? Стёпа? Андрюша?
Теперь котятам будет с чем играть.
Молодцы, ребята! Я очень рада, что мы сумели развеселить наших котят. Теперь они будут играть нашими разноцветными клубочками. А сейчас послушайте стихотворение «Котёнок» А. Барто.



Котенок.
Серый котик игрунок,
Брошу я тебе клубок,
Ты с клубочком поиграй,
Мои нитки размотай!