Публикации воспитателей детских садов
О проекте

Конспект по окружающему миру в детском саду «Все профессии нужны, все профессии важны»

Палатовская Ирина Викторовна Палатовская Ирина Викторовна
DOCX
24
3
Предпросмотр

Тема: Все профессии нужны, все профессии важны.Подготовительная работа: знакомство с различными профессиями (картинки), чтение стихов и худ.литературы, беседа о том, кем хотят стать дети и почему.Цели: - Познакомить детей с несколькими видами профессий;-Показать значение трудовой деятельности в жизни человека;-Воспитывать уважительное и доброе отношение к людям разных профессий.Оборудование: картины и рисунки с изображениями людей различных профессий;«чудо-мешок» (или картинки) с предметами труда.

Ход занятия.Инсценировка стихотворения С. Михалкова «А что у вас?». Концовку «Мамы разные нужны, мамы всякие важны» дети - артисты произносят хором.Педагог: - Ребята, как вы думаете, о чем мы сегодня с вами поговорим? Дети:- О том, кем работают мамы.П.: Да, мы с вами поговорим о профессиях, но не только наших мам. Обратимся к толковому словарю: «Профессия – это основное занятие человека, его трудовая деятельность». Как вы понимаете пословицу «Без труда не вынешь и рыбку из пруда». (Ответы детей).

П.: - Ребята, людям каких профессий необходимо трудиться?Д.: - Трудиться надо всем.П.: -А как вы считаете, сколько существует на земле профессий?(Ответы детей.)П.: - Молодцы. Я вам буду показывать букву, а вы называете дело (профессию) человека на эту букву.Здесь можно дополнять ответы детей новыми словами и кратко описывать разные профессии.(Приложение).П.: - Вот, оказывается, сколько существует профессий, с которыми вы пока еще не знакомы! И это крошечная часть всех существующих на земле. Перечислить все профессии и специальности человека невозможно.Ни одна профессия не может существовать отдельно от другой. Многие связаны между собой и помогают друг другу. Например, врач. Как вы думаете, кто ему помогает? Д.: - Медсестра.П.: - Да, и фармацевт, и швея, и химик и другие.Ребята, труд бывает физический и умственный. Каким видом труда вы занимаетесь в «Дошкольнике»?Д.: - Умственным.П.: - верно, и я вам предлагаю сложить картинку-пазл и правильно назвать профессию, изображенную на ней.У детей на столах лежат конверты с разрезными картинками, которые они начинают складывать.П.: - Хорошо. А теперь я назову вам профессию, а вы пропробуйте отгадать, чем занимается этот человек. Кинолог?Д.: - Человек, который занимается изучением и разведением собак.П.: - Ювелир?Д.: - Мастер по изготовлению и ремонту драгоценностей.П.: - Эколог?Д.: - Специалист, следящий за состоянием природной среды (водоемов, воздуха, лесов, почвы), за растительным и животным миром нашей природы.П.: - Космонавт?Д.: - специалист по исследованию космического пространства.П.: - Волшебник?Д.: - ???П.: - Людей различных профессий можно назвать волшебниками, так как руки мастеров создают предметы необыкновенной красоты, как например, эти работы.

П.: - Ребята, а давайте попробуем отгадать профессию по предметам труда.Далее педагог достает из чудо-мешка предметы труда или показывает картинки (Приложение 1. Серединка заклеена). Дети их называют и угадывают профессию, которой они принадлежат. (Проверяем: отклеиваем серединку).

П.: - Молодцы! Я очень рада, что вы так хорошо стали разбираться в нужных профессиях, и каждый уже кем-то хочет стать. Но, есть еще одна профессия, очень важная.…Этой профессии не учат ни в одном учебном заведении, но выбирает ее каждый. О какой професси я говорю, вы сейчас догадаетесь, когда прослушаете стихотворение.

Мама и папа.Я сегодня буду мамой,Папой станет Тимофей.Он хороший, добрый млаьчик.Начинаем поскорей.

Эти куклы – наши дети,Будем вместе пеленать.Ты боишься? Что ты, Тимка!Я же буду помогать.

А теперь бери коляски,Поезжай скорей во двор.Детям нужен свежий воздухИ закончен разговор.

Я немного постираю,Приготовлю беляши,Подожду, когда с прогулкиТы придешь и малыши.

Мы накормим деток кашей,Покупаем перед сном.Мне понравилось быть мамой,А Тимошке быть отцом.

П.: - Кто догадался, о какой профессии я говорила?Д.: - Это быть мамой и папой.П.: - Можно быть кем угодно: прекрасным, знающим врачом, водителем, писателем, грузчиком, но если у вас злое сердце, если вы завистливы, эгоистичны, вы никому не принесете радости своим трудом. Поэтому я, прежде всего, желаю вам быть добрыми и отзывчивыми людьми! На этом наше занятие закончено. Кто какую профессию считает самой важной и хочет посвятить ей свою жизнь?