Богатыри земли русской: воспитание отваги и любви к Родине

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
"Детский сад "Родничок" с. Колыхалино"

Воспитатель: Евсюкова Г.М.
«Богатыри земли русской»
Средняя группа

Цель
Воспитывать в детях любовь к своей Родине, уважение к её истории, славным традициям, её отважным защитникам через знакомство с русскими народными сказками.
Программные задачи
- Познакомить детей с понятием «русский богатырь», дать первоначальные представления о жанре старинных сказаний.
- Способствовать развитию стремления защищать слабых.
- Воспитывать в детях отвагу, мужество, желание служить Отечеству,
содействовать воспитанию любви к Родине-России, поддерживать в детях желание быть похожими на русских богатырей.
Используемые материалы:
- мультимедийная презентация «Богатыри земли русской»;
Раздаточный материал:
- игра - презентация «Собери богатыря в бой»,
карточки для дидактической игры «Найди самую короткую дорогу».
Ход беседы
Воспитатель: Дети, вы знаете какой праздник приближается?
Ответы детей.
Воспитатель.  Правильно, это праздник называется «День защитника Отечества». А кто такие защитники?
Ответы детей.
Воспитатель.  Молодцы, правильно. Ребята, а вот давным-давно, на Руси защитниками Отечества называли богатырей. А вы знаете, кто такие богатыри?
Ответы детей.
Педагог обобщает высказывания детей и предлагает посмотреть репродукции картин Васнецова «Три богатыря», «Богатырь на распутье» на слайдах мультимедийной презентации «Богатыри земли русской», комментируя изображения:
- богатыри – это люди особенные, наделённые невиданной силой, безграничной храбростью, каким-либо умением (лихо скакать на коне, метко стрелять из лука и т. д.) . Их не страшат злые враги, не страшит даже смерть.
Воспитатель.  Ребята, скажите, любите ли вы сказки о богатырях?
Ответы детей.
Воспитатель.  Ребята, давайте с вами рассмотрим доспехи богатырей (воспитатель и дети рассматривают игрушечные доспехи, обсуждают, как они защищали богатырей в бою).
Воспитатель: Дети, к нам пришло письмо, что же случилось. (Педагог распечатывает письмо и говорит, что в нём написано)
Воспитатель: Царь города Киева просит нас помочь, на город напал враг. Ребята, хотите узнать, какая страшная беда случилась с жителями славного города Киева, и как русский богатырь защитил всех людей этого города?
Ответы детей.
Педагог читает детям сказку «Никита Кожемяк». Демонстрирует цветные иллюстрации к сказке.
В конце сказки педагог предлагает детям помочь Никите быстрее добраться домой - найти самую короткую дорогу с помощью изображения на карточках.
Дидактическая игра «Найди самую короткую дорогу».
Цель
Помочь детям найти самое короткое расстояние между двумя объектами.
Описание
Каждому ребёнку предлагается карточка с изображением двух персонажей (царь и Никита, находящихся на расстоянии друг от друга. Между ними начерчены три дороги: извилистая, прямая, зигзагообразная.
Дети пальчиками «прошлись» по каждой дорожке и сказали, что «пальчики-ножки» не устали только на прямой дорожке.
Детям предлагается цветным карандашом провести по самой короткой дороге от Никиты к царю.
Итог
Педагог, обобщая детские рассуждения и рисунки, подводит детей к выводу, что самая короткая дорога между двумя объектами – прямая.
Воспитатель:Молодцы, ребята, вы помогли Никите Кожемяке быстрее добраться домой. Вот вы и узнали о русском богатыре Никите Кожемяке и его подвиге.
Вопросы детям.
- Почему Никита согласился идти биться со змеем?
- Что придумал он, чтобы змей его не съел?
- Кто выиграл сражение?
- Обрадовались ли люди, узнав, что Никита победил змея?
- Куда вернулся Никита после победы над змеем?
Воспитатель: Потрудились мы на славу, отдохнуть теперь нам надо.
Физминутка
Что бы быть богатырём
Нужно делать день за днём:
Мышцы с силой накачать
Прыгать, бегать и скакать.
Вдох глубокий, выдох тоже
Спорт стать сильными поможет.
(Дети садятся на места.)
Воспитатель: А теперь, ребята, давайте соберём богатыря на подвиг героический.
Игра-презентация: «Собери богатыря в бой»
Воспитатель:Молодцы ребята, мы сегодня с вам познакомились с сильными, славными героями. А чтобы стать такими сильными и выносливыми, что нужно делать?
Ответы детей.
Воспитатель:Нужно хорошо кушать, заниматься спортом и самое важное быть добрым, ведь недаром в былинах говориться «Добро побеждает зло». Мы с вам будем это помнить.