- Главная
- →
- Художественно эстетическое развитие
- →
- Аппликация
- →
- Создание аппликации «Заснеженный город» во второй младшей группе
- →
Создание аппликации «Заснеженный город» во второй младшей группе
В данном материале мы рассмотрим процесс выполнения аппликации на тему «Заснеженный город» для детей второй младшей группы. Занятие призвано не только развивать творческие способности малышей, но и знакомить их с основами коллективной работы. Вexplicatory свет идеи, печатные материалы, которые помогут в организации занятия, обеспечат детальное понимание, как правильно распределять задачи в группе.
В начале занятия руководитель предложит детям слушать стихотворение С. Маршака, которое задаст нужное настроение и погрузит ребят в зимнюю атмосферу. После обсуждения прочитанного, дети будут мотивированы на создание своих собственных представлений о заснеженном городе, что позволит развить их воображение и внимание.
Ребята совместно подбирают элементы для работы: прямоугольники из цветной бумаги различных размеров, манную крупу для «снега» и клей. В процессе выполнения аппликации дети научатся равномерно наносить клей, распределять обязанности между собой и договариваться о ходе работы. Это не только развивает командный дух, но и укрепляет навыки общения.
Создавая аппликацию, малыши будут понимать, как наклеивать детали, рисовать окна и двери фломастером, а также работать с манной крупой, преобразующий обычный картон в зимнее произведение искусства. Научившись сотрудничать и творить, они получат не только эстетическое наслаждение от результата, но и радость от процесса совместной работы.
Аппликация во второй младшей группе.
Тема «Заснеженный город»
Провела: Лещинская Е. В.
Цель и задачи: Учить составлять коллективную сюжетную композицию из прямоугольников разных размеров.
Равномерно наносить клей на поверхность и сыпать манную крупу.
Продолжать работать в коллективе. Распределять действия и договариваться о ходе работы. Продолжать учить понимать и анализировать содержание стихотворения.
Раздаточный материал: Голубой или синий картон на пять-шесть детей, разноцветные прямоугольники из цветной бумаги разных размеров, манная крупа, клей.
Чтение детям стихотворения С. Маршака:
Сыплет, сыплет снег охапками
На поля зима.
До бровей накрылись шапками
Во дворах дома.
Ночью вьюга куролесила,
Снег стучал в стекло,
А сейчас - гляди ,как весело
И белым-бело!
Что засыпал снег? (ответы детей).
Предложить детям изобразить заснеженный город.
Помочь малышам расположить силуэты домов на картоне и наклеить их. Нарисовать фломастером окна и двери. Затем припорошить дома снегом- манной крупой. Показать детям, как нанести клей на крыши домов. Пальчиками брать щепотку манной крупы и сыпать на липкую поверхность. Дети по очереди наносят клей на крыши домов на землю на окна и сыпят крупу. Рассмотреть заснеженные города. Полюбоваться красотой зимы. Придумать историю, которая может произойти зимней ночью.