Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Старшая группа
  3. Развитие коммуникативных навыков у детей

Развитие коммуникативных навыков у детей

Ковалева Виктория Валерьевна
Ковалева Виктория Валерьевна
DOCX
327
1

В данном документе представлен уникальный подход к социально-нравственному воспитанию детей через увлекательные истории и игровые упражнения. Используя сказку о Драконе-Сережке, воспитатели способны научить детей важным жизненным урокам о дружбе, сочувствии и добрых поступках, делая процесс обучения интересным и продуктивным.

Основной целью данного занятия является развитие коммуникативных навыков у детей. Занятие начинается с интригующего вопроса к детям о том, что скрывается за замком, что пробуждает их интерес и вовлекает в активное обсуждение. Это создаёт базу для формирования групповой динамики и улучшения навыков общения.

Используемые в ходе занятия пальчиковые и логарифмические игры помогают развивать мелкую моторику и внимание. Благодаря специфическим упражнениям дети учатся взаимодействовать друг с другом, устанавливая взаимосвязь между своими действиями и социальными нормами поведения.

Сказочные персонажи, такие как добрый гном и капризный Дракон-Сережа, служат не только для развлекательной функции, но и вносят глубину в процесс обучения. Дети учатся определять добрые поступки, что благоприятно сказывается на их моральных и этических убеждениях.

Кроме того, данное занятие направлено на развитие эмоционального интеллекта. Путем обсуждения проблем Дракона и его преобразования в обычного мальчика, дети учатся сопереживать, проявляя свои чувства и мнения. Это важный аспект формирования личности и социальной адаптации в будущем.

В заключение, данный документ служит не только планом занятия, но и вдохновением для воспитателей. Он показывает, как с помощью сказки и игр можно эффективно развивать у детей коммуникативные навыки и образовывать важные моральные ценности.