Конспект занятия: Сказка «Волк и семеро козлят»

В данном конспекте рассматривается проведение занятия по чтению художественной литературы для детей, основанное на известной сказке «Волк и семеро козлят». Цель занятия — познакомить детей с увлекательным сюжетом и моральными посланиями, содержащимися в этой народной сказке. Задачи включают развитие внимательности, память, умение сопереживать героям, а также формирование элементарных правил поведения и послушания.

Занятие начинается с физминутки, которая помогает детям настроиться на занятие и подготовить их к восприятию сказки. Воспитатель представляет им бабушку Рассказушку, которая задает загадки о других известных сказках. Это не только развлекательный элемент, но и важная стадия, позволяющая детям вспомнить любимые истории, тем самым создавая атмосферу дружелюбия и интереса к новому материалу.

После загадок воспитатель рассказывает сказку, используя настольный театр для визуализации сюжета. Дети наблюдают за действиями персонажей и вовлекаются в процесс, что способствует их эмоциональному развитию. Важным моментом является обыгрывание диалогов, где воспитатель голосом волка и козы создает динамику и интерес к рассказу.

В ходе занятия дети также обсуждают произошедшие события, делятся мнениями о действиях героев и учатся делать выводы о последствиях их поступков. В закрывающей части занятия проводится обсуждение привычного поведения в отсутствие взрослых, что подчеркивает мораль сказки и необходимость соблюдать правила безопасности.

Таким образом, данный конспект представляет собой комплексный подход к обучению детей, где сочетаются игра, творчество и обучение важным жизненным урокам через призму ярких и запоминающихся сказочных образов.