Перспективный план по ОБЖ в младшей группе
Данный документ предлагает развернутый перспективный план по обучению безопасности жизнедеятельности (ОБЖ) для детей младшей группы. Внимание уделяется занятиям, направленным на формирование у детей навыков безопасного поведения, знакомства с основами здоровья и окружающего мира. Каждое занятие спроектировано с учетом возрастных особенностей и психологии детей.
План разработан для каждого месяца, начиная с сентября и заканчивая летом следующего года. Темы занятий разнообразны и охватывают аспекты, которые помогут детям развивать чувство безопасности, учиться ориентироваться в пространстве, а также понимать необходимость соблюдения правил как в игре, так и в жизни. Таким образом, дети смогут осознанно подходить к вопросам своего здоровья и безопасности.
Сентябрь знакомит детей с безопасностью в группе, а последующие месяцы развивают другие жизненно важные темы. От здорового образа жизни в октябре до основ правил дорожного движения в ноябре, каждый из пунктов плана направлен на формирование умения детей самостоятельно принимать решения в различных ситуациях. Занятия о знакомстве с окружающим миром позволят деткам расширить кругозор и понимать важность безопасного поведения в повседневной жизни.
Закрепление знаний происходит через игровые методы и практические занятия, что делает процесс обучения увлекательным и эффективным. Идеи занятий, такие как «Что делать, если к тебе подошел чужой человек?» и «Огонь-друг и огонь-враг» помогают детям не только запомнить важные моменты, но и почувствовать себя уверенно в разных ситуациях.
Мы надеемся, что этот план станет отличным подспорьем для воспитателей и родителей, предоставляя им инструменты для обучения детей основам безопасности. Каждый абзац данного документа продуман таким образом, чтобы обучение было интересным и всесторонним, что содействует лучшему восприятию информации детьми.
Перспективный план по ОБЖ в младшей группе.
Сентябрь:
Занятие 1. «Безопасность в нашей группе».
Цель: Развивать умение ориентироваться в групповом пространстве. Развивать чувство безопасности и самосохранения.
Занятие 2. «В какие игры можно играть в группе».
Цель: Освоение правила: «от шалости до беды один шаг». Закрепление правил безопасной игры.
Октябрь:
Занятие 1. «Как Мишка простудился».
Цель: Воспитывать у детей привычку к закаливанию и здоровому образу жизни.
Занятие 2. «Вот так овощи у нас».
Цель: Объяснить детям, что не все овощи можно есть сырыми.
Ноябрь:
Занятие 1. «Кто любит грибы».
Цель: Закрепить знания детей о грибах, о нормах поведения в лесу. Дать представление о ядовитых грибах.
Занятие 2. «О правилах дорожного движения».
Цель: Дать понятие светофор, переход, проезжая часть.
Декабрь:
Занятие 1. «Что делать если к тебе подошёл чужой человек».
Цель: Объяснить детям, что от незнакомых людей нельзя ничего брать.
Занятие 2. «Огонь-друг и огонь-враг».
Цель: Объяснить детям к чему приводят игры со спичками».
Январь:
Занятие 1. «Осторожно гололёд».
Цель: Дать детям представление о льде и мерах осторожности при ходьбе по скользким дорожкам.
Занятие 2. «Зачем нужна одежда?».
Цель: Дать представление, для чего людям теплая одежда.
Февраль:
Занятие 1. «Если ты заболел?».
Цель: Дать детям представление о диагностике, умении определять больные места, оказывать первую помощь.
Занятие 2. «Я помогаю папе в выходной».
Цель: Отметить правила безопасности при работе с различными инструментами.
Март:
Занятие 1. «Как медвежонок потерялся».
Цель: Сформировать представление детей о том, что нужно делать. Если они потерялись.
Занятие 2. «Поможем маме испечь пирог».
Цель: Познакомить с правилами безопасности на кухне.
Апрель:
Занятие 1. «Дом , в котором мы живём».
Цель: Расширить представление детей об окружающем мире, знать дом, в котором ты живёшь, своих соседей, друзей, взрослых и детей».
Занятие 2. «О домашних животных».
Цель: Дать понятие детям, что нельзя трогать чужих кошек и собак, особенно бездомных.
Май:
Занятие 1. «Тили-тили-тили-бом, загорелся кошкин дом».
Цель: Закрепить знания детей о пожарной безопасности.
Занятие 2. «Как мы отдыхали на речке».
Цель: Дать представление о правилах поведения у воды.
Лето:
Беседа 1. «Хрюша потерялся».
Цель: Закрепить правила поведения на прогулке.
Беседа 2. «У Хрюши заболел живот».
Цель: Закрепить знания детей о необходимости мыть руки перед едой.
Беседа 3. «Растения вокруг нас».
Цель: Дать представление о том, что на улице нельзя брать в рот любые растения.
Беседа 4. «Как Хрюша ехал в д/с».
Цель: Закрепить правила дорожного движения и поведения в общественном транспорте.
Беседа 5. «Как Хрюша и Степаша ходили в лес на пикник».
Цель: Закрепить правила противопожарной безопасности, правила поведения в лесу, у воды.
Беседа 6. «Животные вокруг нас».
Цель: Закрепить правила поведения в общении с животными на улице ( кошки, собаки, муравьи, осы, пауки). Оказание первой медицинской помощи при укусах.
Подготовила: Гудкова С.А.
