- Главная
- →
- Художественно эстетическое развитие
- →
- ИЗО
- →
- Развитие творческих способностей детей нетрадиционными техниками рисования
- →
Развитие творческих способностей детей нетрадиционными техниками рисования
В современном мире развитие творческих способностей детей становится одной из ключевых задач педагогики. Выражение творческих идей, эмоций и чувств через искусство – это важный аспект формирования гармоничной личности. Нетрадиционные техники рисования, такие как кляксография, рисование пальцами и применение повседневных материалов, не только разнообразят творческий процесс, но и делают его более увлекательным. Эти методы способствуют тому, что дети начинают находить красоту вокруг себя и учатся передавать свои эмоции на бумаге.
Дошкольный возраст — это идеальный период для знакомства детей с изобразительным искусством. Рисование становится не просто занятием, а настоящим путешествием в мир творчества, где каждый ребенок может проявить свою индивидуальность. Особенно важно помочь детям открыться в творчестве, преодолевая страх перед ошибками и экспериментами. Использование различных материалов и техник позволяет создать уникальные произведения искусства, наполняя занятия радостью и положительными эмоциями.
Модерн в подходах к обучению приводит к тому, что в детском саду используются инновационные приемы. Например, оттиск смятой бумагой – это не только весело, но и помогает детям развивать моторные навыки, координацию движений и воображение. Каждый оттиск становится отражением внутреннего мира ребенка, что позволяет педагогам лучше понимать их чувства и переживания. Важным аспектом является также совместное творчество, которое способствует укреплению детских дружеских связей и социальной интеграции.
Развитие творческих способностей детей нетрадиционными техниками рисования
Формирование творческой личности происходит через изобразительное искусство. Вызвать любовь к изобразительному искусству и интерес к рисованию начиная с младшего дошкольного возраста используются нетрадиционные методы рисования.
Одна из важных задач педагогической теории и практики на современном этапе – это формирование творческого мышления детей. Решение этой задачи начинается уже в дошкольном возрасте, дети в детском саду знакомятся с изобразительным искусством и различными методами в искусстве. Нетрадиционное рисование доставляет детям множество положительных эмоций, раскрывает возможность использовать хорошо знакомые предметы в качестве материала для творчества. Нам взрослым необходимо привить в ребенке чувство красоты. Научившись выражать свои чувства на бумаге ребенок начинает понимать чувства других.
Нетрадиционные техники рисования: кляксография, рисование пальцами, солью, мыльными пузырями и т.д. В моей группе когда я проводила одно из занятий по рисованию детям понравилось оттиск смятой бумагой.
-Оттиск смятой бумагой . Возраст от 4 –х лет. Оборудование: блюдце либо пластиковая коробочка, в которой вложена подушечка из поролона, пропитанная гуашью, плотная бумага т смятая бумага. Ребенок прижимает смятую бумагу к поролону и наносит оттиск на бумагу 
Все нетрадиционные методы и способы рисования способствуют развитии фантазии, воображения Работа с использованием нетрадиционных техник рисования показывает положительную динамику и в продуктивной деятельности детей.
