Развиваем знания об овощах в ДОУ
В данном занятии для детей дошкольного возраста, посвященном теме «Овощи», ставится основная цель — уточнение и расширение знаний о различных овощах. Используя полисенсорный подход, дети исследуют формы, размеры и цвета овощей, что способствует развитию их восприятия и знаний об окружающем мире. Занятие включает в себя активные взаимодействия с иллюстрациями и моделями овощей, что помогает усвоить материал на практике.
Помимо образовательных целей, занятия также направлены на развитие зрительных функций и мыслительных процессов детей. Важной задачей является коррекция и развитие пространственной ориентировки у детей, чтобы они могли не только опознавать овощи, но и понимать их местонахождение на грядке и в природной среде. Дети смогут активизировать свои навыки анализа и синтеза, когда будут изучать различные аспекты овощей через игру и творчество.
С помощью увлекательной дидактической игры «Волшебный мешочек» дети могут ощупывать овощи и узнавать их на ощупь, что развивает их сенсорные навыки. Также занятие включает элемент творчества, когда детям предстоит дорисовать картинки овощей, что не только интересует их, но и способствует развитию художественных навыков. Итогом занятия станет обсуждение того, чему они научились, и какой вклад внесли в развитие знаний о сельскохозяйственном труде.
Конспект занятия в ДОУ
Тема «Овощи»
Цель: уточнение и расширение знаний по теме.
Задачи:
1 Образовательные
Продолжать знакомство на полисенсорной основе с овощами, формировать понятие овощи, формировать умение самостоятельно применять свои знания на практике.
2 Коррекционно – развивающие
Способствовать активизации, стимуляции и упражнению зрительных функций, способствовать развитию зрительного восприятия, мыслительных процессов, пространственной ориентировки.
3 Воспитательные
Воспитывать интерес к занятиям, уважение к сельско – хозяйственному труду.
Оборудование: иллюстрации (овощи), муляжи, предметно – силуэтные картинки, вкладыши в контур, контур, ежик, лист А4.
Ход занятия
Ребята посмотрите какие красивые картинки на столе. Посмотрите на них и скажите, о чем мы будем говорить.
(будем говорить об овощах)
Верно! Где растут овощи?
(на грядке)
Правильно! И сегодня к нам в гости пришёл ежик. У него в огороде есть грядка, где растут овощи. Вот она. У каждого овоща есть свое место, нам нужно его найти (помидор, репа, огурец, морковь, капуста, лук).
Хорошо! Вот наши овощи. Давайте посмотрим на них. Какой они величины, формы.
Дети ощупывают муляжи.
Дидактическая игра
«Волшебный мешочек»
Складывайте овощи в мешок. Теперь нам нужно узнать их на ощупь. Давайте попробуем.
Дорисуй овощи
Еще ежик принес нам картинки, но забыл их дорисовать. Нужно узнать овощ который рисовал ежик и дорисовать его.
Молодцы!
Ежик вам хлопает, ему нравятся ваши рисунки. Давайте глазками поморгаем, пока ежик хлопает.
А теперь ручку на локоток ставим, пальчик перед глазами показываем. Смотри на ежика (далеко) на пальчик (близко), (3 раза).
Молодцы! Вы сегодня хорошо занимались, и ежику очень понравилось, он обещал еще к вам зайти с интересными играми. Ежик пошел домой и нам его нужно глазками проводить.
(смотрят глазками за ежиком)
Итог
Хорошо. Давайте вспомним, чем мы сегодня занимались? Кому помогали? О каких овощах говорили?
Молодцы!
Спасибо, занятие окончено.
