Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Художественно эстетическое развитие
  3. ИЗО
  4. Как зайчик от лисы спрятался: занятие по рисованию

Как зайчик от лисы спрятался: занятие по рисованию

Буренкова Наталия Сергеевна
Буренкова Наталия Сергеевна
DOCX
798
2

В данном документе представлен план занятия по рисованию для детей, в котором используется увлекательная сюжетная линия о зайчике и лисе. Цель занятия — развить художественные навыки малышей, а именно, научить их рисовать методом тычка, используя белую гуашь на светло-голубых листах бумаги. Учитель будет поощрять понимание цвета и геометрических форм, а также вдохновлять детское воображение, чтобы дети любили природу и животных.

Занятие начинается с игры, где дети угадывают, кого они встретили по дороге в детский сад. Ребята будут активно участвовать в пальчиковой игре «Заяц и качан капусты», где они за счет движений рук смогут лучше визуализировать образ зайца. Это не только развеселит детей, но и создаст положительную атмосферу встречи с персонажем, что обеспечит интерес к последующему рисованию.

Следующим шагом будет рисование зайца в сугробах, где дети смогут проявить свои творческие навыки, применяя метод тычка. Дети получат возможность экспериментировать с цветами и текстурами, а также развить координацию руки. В завершение занятия, когда зайчик будет успешно спрятан от лисы, ребята почувствуют удовлетворение от выполненного задания и объединения в коллективной игре.

Таким образом, занятие способствует не только развитию художественных умений, но и формированию социальных навыков общения и сотрудничества среди детей. В игровой форме ребята учатся взаимодействовать друг с другом, что положительно сказывается на их эмоциональном состоянии и общем развитии.

Вам будут интересны эти конкурсы: