Рисуем петушка: творческое занятие с малышами

В данном документе представлено занятие, посвященное рисованию петушка с использованием приема обводки контура ладони. Это занятие направлено на развитие художественных навыков детей и их восприятия окружающего мира. Воспитатель вводит детей в атмосферу сказки с помощью загадки, что уже в самом начале создает настроение и заставляет детей включаться в процесс. Занятие строится на игровом элементе, что делает его более интересным и увлекательным для детей.

На первом этапе занятие начинается с чтения сказки «Петушок, Петушок - золотой гребешок», что помогает создать необходимый контекст для рисования. Дети, слушая повествование, начинают ассоциировать свои действия с настоящей сказкой, а затем непосредственно переходят к рисованию. Это дает возможность не только развить творческие способности, но и улучшить навыки речи и звукопроизношения, так как воспитатель предлагает им называть части тела петушка, а затем обсуждает, какие цвета и материалы им понадобятся для работы.

В ходе занятия дети обучаются поэтапному рисованию, что включает в себя шаги от прикладывания ладошки до раскрашивания готового рисунка. Это помогает им не только развивать мелкую моторику, но и улучшать координацию движений. Интерактивные элементы, такие как физкультминутка, также способствуют улучшению концентрации и отвлечению, что важно для поддержания интереса в процессе рисования.

Итогом занятия становится выставка рисунков, что помогает детям развивать уверенность в своих способностях и побуждает их делиться своими ощущениями и впечатлениями. Воспитатель активно взаимодействует с детьми, поддерживая их начинания и поощряя самостоятельность, что в конечном итоге способствует формированию желания достигать результатов и уверенности в себе. Заключительная часть занятия, где петушок «приносит угощение», оставляет положительные эмоции и завершает урок на приятной ноте.