Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Художественно эстетическое развитие
  3. ИЗО
  4. Изучаем сигналы светофора на занятии по ИЗО

Изучаем сигналы светофора на занятии по ИЗО

Ахметшина Лейсан Флеровна
Ахметшина Лейсан Флеровна
DOCX
576
9

В данном документе представлен конспект занятия по изобразительному искусству, проводимого в детском саду №36 «Искорка» города Елабуга. Воспитатель Лейсан Флеровна Ахметшина подготовила занятие, целью которого является изучение сигналов светофора. На уроке дети знакомятся с красным, желтым и зеленым сигналами, тем самым осваивая важные правила безопасного поведения на дороге.

Занятие начинается с организационного момента, где появляется сюрприз в виде игрушечного зайца, который стал жертвой невнимательности при переходе дороги. Это вводит детей в нужное настроение и помогает установить эмоциональную связь с темой урока. Воспитатель затем объясняет значения сигналов светофора, вовлекая детей в обсуждение и диалог, что усиливает их мотивацию и интерес.

Далее занятие продолжается игровой и творческой частью, где дети принимают участие в физкультминутке, учатся правильно реагировать на сигналы светофора и, наконец, переходят к рисованию. Здесь они смогут проявить свои художественные способности, закрашивая кружочки на своих нарисованных светофорах. Воспитатель тщательно следит за правильным выполнением детьми заданий и предоставляет необходимую поддержку тем, кто испытывает трудности.

В конце занятия происходит рефлексия, где дети могут похвалиться своими результатами. Работы выставляются на стенд, готовые светофоры стали украшением группы. Через творческое занятие и игровые элементы дети не только учатся правилам дорожного движения, но и развивают свои творческие способности, что делает занятие разнообразным и запоминающимся.