Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Старшая группа
  3. Планирование двигательной активности в детском саду

Планирование двигательной активности в детском саду

Щетинина Ирина Викторовна
Щетинина Ирина Викторовна
DOCX
475
4

Данный материал представляет собой полное руководство по планированию двигательной активности для детей старшего и подготовительного возрастов в условиях дошкольного учреждения. Он адресован воспитателям, педагогам и родителям, стремящимся обеспечить детям здоровое и гармоничное развитие с помощью активных игр и спортивных мероприятий.

В содержание плана входит систематизированный график занятий, включая утренние физические упражнения, различные подвижные игры и гимнастические комплексы, которые разработаны с учетом возрастных особенностей детей. Каждое занятие сопровождается ясными инструкциями и описаниями, что делает его доступным для понимания и реализации в условиях детского сада.

План затрагивает все аспекты двигательной активности: от музыкальных игр до индивидуальных занятий, создавая всесторонний подход к физическому воспитанию. Также освещаются важные аспекты организации физкультминуток и активных пауз, которые помогают поддерживать высокий уровень энергии и внимание детей в течение учебного дня.

Помимо этого, приводятся примеры игр и упражнений, которые легко адаптировать под различные условия и возрастные показатели. Важным элементом материала является сочетание физических упражнений с игровыми формами, что делает процесс обучения не только полезным, но и интересным для детей. Бесспорно, такой подход способствует формированию у детей положительного отношения к физической культуре и спорту.

Предпросмотр






ПЛАНИРОВАНИЕ ДВИГАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ
В РАЗНОВОЗРАСТНОЙ ГРУППЕ
( старшая – подготовительная)






ПОНЕДЕЛЬНИК
УТРО:
I.1. Игра: «Пастух и овцы» (старшая подгруппа)
2. Игра: «Подоляночка» - музыкальная (подготовительная)


II. Индивидуальная работа с музыкального воспитания: «Шаг польки»
(подготовительная)
Хоровод (музыкальный) – (старшая подгруппа)


Ш. Утренняя гимнастика для подготовительной подгруппы с атрибутами
Индивидуальная работа – метание мешочков.


IV. Физкультминутки на 2-х занятиях


ЗАНЯТИЕ:

  1. Физкультминутки на занятии (старшая подгруппа)

  2. Физкультурные паузы между занятиями

  3. Музыкально- ритмические движения на музыкальном занятии (две подгруппы вместе)


ПРОГУЛКА:

  1. Подвижные игры с подготовительной подгруппой

«Охотники и обезьяны» - усложнение – подлезание под веревку.

  1. Игра «Кто дальше прыгнет»

Физкультурный комплекс:

  1. Бег парами

  2. Прыжки с продвижением вперед

  3. Самостоятельная игровая деятельность со старшей подгруппой

«Сделай фигуру»; «Удочка»; «Хитрая лиса»
Физкультурный комплекс:

  1. Бег по кругу

  2. Прыжки с продвижением вперед

  3. Самостоятельная игровая деятельность


П ПОЛОВИНА ДНЯ:

  1. Гимнастика пробуждения

  2. Игры – эстафеты в спортивном зале, (старшая подгруппа: самостоятельная игровая деятельность)



ВТОРНИК


УТРО:

  1. Игра: «Белые медведи». Самостоятельная игровая деятельность с подготовительной подгруппой.

Музыкальная подвижная игра: «Береги предмет»
П. Индивидуальная работа со старшей подгруппой – метание вдаль.
Ш. Утренняя гимнастика: две подгруппы


ЗАНЯТИЕ:


I . Физкультура старшей подгруппы:

  1. Ходьба по скамейке

  2. Прыжки

  3. Подлезание под дугу

  4. Игра: «Кто быстрее?»

Подготовительная подгруппа:

  1. Метание «снежков»; Игра: «Кто первый»

  2. Игра: «Снегири и кот»

  3. Игра: «Два Мороза»


ПРОГУЛКА:
Старшая подгруппа:

  1. Игра: «Попади в цель»

  2. Очищение игровых площадок

  3. Самостоятельная деятельность

Подготовительная подгруппа:

  1. Игра: «Снегири и кот» - усложнение: подлезание под веревку.

  2. Игра: «Два Мороза» - закрепление

  3. Самостоятельная игровая деятельность


П ПОЛОВИНА ДНЯ


Общее для двух подгрупп:

  1. Гимнастика пробуждения

  2. Игра: «Чей голосок?»- музыкальная





СРЕДА


УТРО:

  1. Игра: «Два Мороза»

Индивидуальная работа – переменный шаг
Игра: «Каравай»
П. Утренняя гимнастика
Ш. Самостоятельная двигательная деятельность


ЗАНЯТИЕ:

  1. Физкультминутки на занятиях

  2. Музыкально- ритмические движения с подготовительной подгруппой: разучивание движений к парному танцу.


ПРОГУЛКА:

  1. Подвижные игры: «Кто быстрее»; «Карусель»; «Кролики»

  2. Со старшей подгруппой: «По извилистой дорожке»;

  3. Самостоятельная игровая деятельность

П ПОЛОВИНА ДНЯ:


  1. Гимнастика пробуждения

  2. Со старшей подгруппой: Игра: «Пастух и овцы»

С подготовительной подгруппой – музыкальная подвижная игра: «Запретный шаг»

  1. Индивидуальная работа – прокатывание мяча в ворота – (старшая подгруппа); «Сбей кеглю» - ( подготовительная подгруппа)










ЧЕТВЕРГ


УТРО:

  1. Индивидуальная работа- прыжки через скакалку

  2. Подвижная игра: «Третий лишний»

со старшей подгруппой – индивидуальная работа – подлезание под дугу; Игра: «Карусель»
Ш. Утренняя гимнастика.


ЗАНЯТИЕ:

  1. Физкультминутки на занятиях

  2. Физкультура на свежем воздухе с подготовительной подгруппой

- прыжки через скакалку
- лазание по гимнастической лестнице
3. Физкультура на свежем воздухе со старшей подгруппой
- ходьба по скамейке
- подлезание под дугу
4. Подвижные игры: «Пастух и овцы»; «Карусель»


ПРОГУЛКА:


  1. Со старшей подгруппой: игры- развлечения со снегом (зимой), с песком ( в теплое время года). Подвижные игры: «Поймай мяча», «Кто дальше бросит?»

  2. С подготовительной подгруппой: Игра: «Охотники и зайцы»,

  3. Самостоятельная игровая деятельность.


П ПОЛОВИНА ДНЯ:


  1. Гимнастика пробуждения

  2. Старшая подгруппа: - самостоятельная игровая деятельность

  3. Подготовительная подгруппа – музыкально- подвижная игра: «Сделай фигуру» ( по желанию участвуют дети старшей подгруппы)








ПЯТНИЦА


УТРО:

  1. Подвижная игра: «Помогай» - бег, музыкально- подвижная игра: «Что

изменилось?»


  1. Утренняя гимнастика


  1. Индивидуальная работа – ползание по–пластунски.


ЗАНЯТИЕ:

  1. Физкультура на свежем воздухе.

  2. Физкультминутки между занятиями, игры по желанию детей:

- физкультура: прыжки в длину, ходьба по канату,
подлезание в обруч.

  1. П/игры: «Воробушки и автомобиль»; ( для подготовительной подгруппы усложнение- бег по гимнастической скамейке)


ПРОГУЛКА:


Пеший переход: общий для двух подгрупп.
- «Ходьба между деревьями»;
- «Бег наперегонки» ;
* со старшей подгруппой – игра: «Попади в цель»- метание; бросание и ловля мяча.
* самостоятельная игровая деятельность
* с подготовительной подгруппой деятельность в дидактической игре «Подбеги к названному дереву» - бег наперегонки.


П ПОЛОВИНА ДНЯ:


  1. Гимнастика пробуждения

  2. Индивидуальная работа: - шаг польки, игра: «По извилистой дорожке» - со старшей подгруппой; музыкальная игра: «Грицю-Грицю».

  3. Самостоятельная игровая деятельность