Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Грамота
  3. Конспект открытого занятия: «Звук и буква Т»

Конспект открытого занятия: «Звук и буква Т»

Кашапова Гульфия Сагитовна
Кашапова Гульфия Сагитовна
DOC
646
6

В данном документе представлен конспект открытого занятия по обучению грамоте для подготовительной группы детского сада «Батыр» города Буинска. Целью занятия является закрепление знаний о звуке «Т», развитие фонематического слуха, памяти и внимания у детей, а также упражнение в звуко-буквенном анализе и синтезе слов.

Занятие начинается с путешествия по «Стране знаний», в котором воспитатель предлагает детям вспомнить известные им буквы и звуки. В ходе занятия ребята подсчитывают буквы, делят их на группы, что способствует общему развитию и формированию любознательности. Музыкальные паузы в виде песен создают положительную атмосферу и активируют интерес детей к изучаемому материалу.

Следующий этап включает в себя объяснение артикуляции звука «Т», где дети участвуют в различных играх и практических упражнениях. Воспитатель предлагает детям произносить звук и заниматься артикуляционной гимнастикой, что способствует лучшему усвоению материала. Дети также вовлекаются в игру, в которой они классифицируют картинки по месту звука в слове, что делает изучение более интерактивным и занимательным.

Мы продолжаем занятия с «Знакомством с буквой Т», где на доске появляется буква Т, а дети создают ее из палочек, визуально и тактильно осваивая форму буквы. Пальчиковая гимнастика и графический диктант помогают детям развивать мелкую моторику и координацию.

В завершение занятия проводятся игры на закрепление, такие как «Умницы и умники», где дети проговаривают чистоговорки и активизируют свои знания. Каждый из участников показал отличные результаты, активно взаимодействуя с материалом и друг с другом. Итог занятия – это не только знание буквы «Т», но и массу положительных эмоций и впечатлений. Спасибо всем за участие!