- Главная
- →
- Художественно эстетическое развитие
- →
- ИЗО
- →
- Конспект занятия по рисованию для средней группы: «Подарок своими руками»
- →
Конспект занятия по рисованию для средней группы: «Подарок своими руками»
Данный конспект занятия по рисованию, предназначенный для детей средней группы, акцентирует внимание на творческой активности детей через призму родного села и используемых материалов. В ходе занятия ребята учатся рисовать не только с помощью традиционных инструментов, но и через необычные предметы, такие как сосновые веточки, что делает процесс создания искусства более увлекательным и насыщенным. Воспитатель начинает занятие с презентации волшебной коробочки, в которой, как предполагается, содержится их хорошее настроение и много ярких красок. Это интерактивное вступление сразу же привлекает внимание детей, создавая атмосферу ожидания и сюрприза.
В рамках занятия дети обсуждают красоту своего села Бураево, его достопримечательности и отвечают на вопросы воспитателя о том, что они знают о родном крае. Такой подход помогает не только развить их знания о месте проживания, но и укрепляет связь с природой и культурой, формируя положительное отношение к родным местам. Занятие предполагает не только творческую деятельность, но и физическую активность, так как воспитатель включает физминутку, что способствует улучшению физического состояния и концентрации детей.
Способствование самостоятельному творчеству становится важной задачей во время практической части занятия, где дети получают возможность самостоятельно создать свои уникальные рисунки, используя данные инструкции воспитателя. В конце занятия проходит обсуждение работ, что позволяет каждому ребенку почувствовать значимость своего труда и отметить достижения своих сверстников. Такой слаженный подход через положительные эмоции и активное участие создает благоприятные условия для развития творческих способностей, коммуникативных навыков и самовыражения. Данный конспект можно использовать как основу для организации подобных занятий, направленных на укрепление связей между детьми, их родными и их культурой.