Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Развивающие занятия
  4. Лаборатория опытов и экспериментов в ДЦ «Акварель»

Лаборатория опытов и экспериментов в ДЦ «Акварель»

Лещинская Евгения Владимировна
Лещинская Евгения Владимировна
DOC
257
0

Негосударственное образовательное учреждение ДЦ «Акварель» в Новосибирске предлагает уникальную лабораторию опытов и экспериментов, которая служит местом встречи детей для расширения их познаний о физическом мире. Под руководством опытного воспитателя Лещинской Евгении Владимировны, ребята развивают свою любознательность и познавательную активность через занимательные эксперименты, основанные на научных принципах.

Вторая младшая группа объединяет детей, которые с нетерпением ждут каждого занятия. Каждый опыт сопровождается объяснениями, которые помогают малышам понять, как и почему происходят различные физические явления. Ощущение волшебства обогащает процесс обучения, когда воспитатель трансформируется в фокусника, шаг за шагом погружая детей в атмосферу познания. В таких условиях даже самые сложные научные концепции становятся доступными и понятными.

Работа в лаборатории включает в себя использование разнообразных материалов и оборудования, от обыкновенной бумаги до колпаков фокусника. Инструменты, такие как перчатка с магнитом и разноцветная фольга, позволяют ребятам не просто наблюдать, но и принимать активное участие в экспериментах. Воспитатель задает вопросы, приглашая детей рассуждать и экспериментировать. Это не только развивает критическое мышление, но и позволяет взглянуть на мир с новой точки зрения.

Кульминацией каждого занятия являются яркие эксперименты, например, с вулканом или подъемом яйца в бутылку, которые вызывают бурю эмоций и восторг. Дети с радостью воспринимают каждую новинку, что помогает создать положительную атмосферу единства и сотрудничества. В итоге, каждый из них не только учится, но и преодолевает страх перед сложными задачами, становясь настоящими исследователями.

ДЦ «Акварель» не просто образовательное учреждение; это волшебный мир, наполненный удивительными открытиями и возможностями для маленьких ученых. Вместе с воспитателем дети делают первые шаги к научным знаниям, исследуя мир через призму интересных и необычных опытов. Мы уверены, что здесь каждый ребенок найдет своё призвание, а чудеса и открытия станут частью их повседневной жизни.

Предпросмотр

Негосударственное образовательное учреждение
ДЦ «Акварель»




Лаборатория опытов и экспериментов







Воспитатель: Лещинская Евгения Владимировна
г. Новосибирск, ул. Сибиряков – Гвардейцев 27\1



2016 год.



Вторая младшая группа
Цель :Развитие любознательности и познавательной активности дошкольников.
Задачи : Знакомить детей с физическими явлениями и понятиями.
Создать эмоционально-положительную атмосферу в коллективе.



Материалы и оборудование: Костюм фокусника, емкость с водой, прозрачные стаканы
шарик ,булавка ,Белая бумага ,молоко,, разноцветная фольга (фантики), расческа, мелкие металлические предметы, перчатка с магнитом, вареное в крутую яйцо, бутылка из под молока, сырое яйцо , соль, свечка..


Воспитатель превращается в фокусника: надевает накидку и колпак. Фокусник надевает перчатку с магнитом и перемещает предметы по столу. Предлагает детям взять предметы из других материалов – перчатка перестает быть волшебной. Определяем: почему? Дети находят магнит и пробуют применить его.



Следующий опыт с расческой и фольгой.
При трении некоторых предметов появляется магнетизм. Предлагает детям провести эксперимент.. Фокусник спрашивает у детей: «Что находится внутри воздушного шара? Как вы думаете можно проткнуть воздушный шар без вреда для него? Проткнуть шар через наклеенный скотч и он не лопнет.
Предложить детям нарисовать на бумаге молоком небольшой рисунок. с помощью ватной палочки , дать высохнуть. Подержав лист над свечой рассмотреть получившееся зашифрованные рисунки .Предложит детям подарить зашифрованные рисунке мамам.
Следующий опыт- «Вулкан»


Когда сода и уксус соединяются, начинается бурная реакция с выделением углекислого газа, пузырьки газа выталкивают содержимое наружу.



«Волшебное яйцо»
Поднос, пластиковая бутылочка, можно от «Актимель», сода, уксус, гуашь красная.
Спросить у детей можно ли поместить яйцо в бутылку , не разбив его ? Очищаем вареное яйцо, поджигаем кусочек бумаги и бросаем его в бутылку. Устанавливаем яйцо на горлышко, яйцо проскальзывает внутрь.


Выпаривание соли над свечой.
Приготовить насыщенный раствор соли. показать детям. водный раствор. В .ложке выпарить соль над свечой, .когда остынет дать детям пощупать пальцами кристаллы соли.
Фокусник предлагает детям музыкальную паузу . Во время произвольного танца накрывает одного ребенка плащом, предложить детям найти, кого не стало.


Последний фокус с сырым яйцом
В воде яйцо тонет в стакане, а в соленом растворе плавает сверху..
А сейчас пора прощаться, но не будем волноваться, мир наполнен чудесами
с ними встретимся мы с вами.