Наша малая родина. Итоговое открытое мероприятие для детей младшей группы

Итоговое открытое мероприятие для детей младшей группы 2-4 года
на тему: «Наша малая родина».
Цель: развивать нравственно-патриотическое воспитание у детей младшего дошкольного возраста.
Задачи:
1. Обобщить знания детей о растительном и животном мире родного края
2. Закрепить название «Малая родина»
3. Закрепить знания о русскому прикладному искусству – русская матрёшка .
4. Развивать диалогическую речь, память, мышление.
5. Развивать мелкую моторику рук.
Предварительная работа:
- рассматривание иллюстраций с изображением природы села, животных, птиц, растений;
- беседа с детьми на тему: «Кто изготавливает матрёшку?» (презентация);
- чтение и заучивание стихов о родине, о русской матрешке.
- рисование на тему: «Украсим сарафан, платочек матрешке».
- загадывание загадок об животных.

Материал: две объёмных матрешки, поднос с цветными заготовками для аппликации, клей, деревянная матрешка, волшебный клубочек, презентация, мультимедиа.
Ход занятия.
В. Сегодня к нам пришли гости, посмотреть на вас какие вы красивые хорошие и вежливые, ребята поздоровайтесь. Садимся тихонечко на стульчики.
Стук в дверь заходит почтальон приносит посылку
П. Здравствуйте. К нам на почту пришла посылка только я не знаю правильно ли я ее доставил. Скажите, как называется ваше село? А как называется ваш детский сад? (дети отвечаю)

А теперь отгадайте загадку от кого посылка пришла.
Девчонки деревянные,
Веселые, румяные.
Открывается игрушка,
А внутри сидит подружка.
Кто это? 
Дети отвечают
Да все правильно получите, распишитесь.
В. Открывает посылку, достает письмо, читает.
Здравствуйте дорогие ребята. Мы матрешки приглашаем вас в гости в город мастеров. Вот вам волшебный клубок, который укажет вам дорогу к нам.
В. Ну что ребята пойдем в гости?
Ребята вы знаете, что в гости нужно ходить с подарками. Что мы можем подарить?
А я слышала что.
Очень любят все матрёшки
Разноцветные одёжки:
Всегда расписаны на диво
Очень ярко и красиво.
Давайте им подарим узоры для украшения фартучков. Эти узоры мы соберем по дороге.
Что идем в гости?
По узенькой дорожке шагают наши ножки.
По кочкам, по кочкам за волшебным клубочкам.
Мы идем, мы идем и совсем не устаем.

Ребята посмотрите это «Лесная поляна» (показ слайдов)
А какие деревья растут в нашем лесу? (покажите, как деревья качаются?)
Какие птицы живут? (давайте помашем крылышками)
Какие животные? (покажем, как скачет зайка, ходит медведь)
Какие растения растут?
Ребята вам понравилась Лесная поляна?
Какая красивая природа нашего края.
Хороша деревенька родная,
Позади нее сказочный, лес.
Красота в нем почти неземная,
Сосны, ели стоят до небес.
За околицей поле пшеницы,
А за лесом колышется рожь.
На лугах, от цветов медуницы,
Ты навряд ли свой взгляд отведешь.
В небе пение птиц раздается,
И цикады стрекочут в траве.
И тропинка поросшая вьется,
Где грибы притаились в листве.
На окраине в старой колоде,
Многозвучье журчащих ключей.
Повезло деревеньке, в природе,
Не встречалось мне мест красивей. (слайды деревни)

А вот и волшебный мешочек с узорами для фартучков теперь мы можем идти дальше.
По узенькой дорожке шагают наши ножки.
По кочкам, по кочкам за волшебным клубочкам.
Мы идем, мы идем и совсем не устаем.
М. Здравствуйте ребята.
Я матрёшечка, я круглёшечка!
Улыбаюсь я всегда и с ребятами в друзьях.
Я в деревне родилась и на славу удалась.
Щёчки пухленькие, сама кругленькая
А на голове платок, словно яркий цветок.
В. Здравствуйте матрешки, мы пришли к вам в гости не с пустыми руками, а с подарками. Принесли вам природные узоры для украшения фартучков. Эти узоры расскажут вам о красоте и богатстве наше малой родины Пульниково.
Даша читает стихи:
Если спросят нас ребята,
Где находится наш дом.
То в ответ мы скажем дружно:
«В селе Пульниково живем»
Мастера, скорей за дело
Украшай матрешек смело
Выбирай любой узор,
Чтобы радовал он взор.
Украшают фартуки матрешкам при помощи цветных фигур.
М. Нам матрешкам очень понравились ваши стихи и узоры вашего края.
Мы девчонки удалые, заводные, озорные
Плакать, хныкать мы не любим,
Вас сейчас повеселим.
Мы не будем здесь скучать,
Будем с вами танцевать.
(исполняю танец матрешек)

В. Да ребята молодцы поплясали от души.
Ребята давайте расскажем матрешкам, где мы сегодня побывали и что ведами. Дети рассказывают, делятся впечатлениями.
В. Ну а нам пора прощаться в путь дорогу отправляться.
М. В добрый путь.