Развлечение по ритмической гимнастике для старшей группы

РАЗВЛЕЧЕНИЕ ПО РИТМИЧЕСКОЙ ГИМНАСТИКЕ
В СТАРШЕЙ ГРУППЕ
«Путешествие в Играй-город»
Задачи:

1. Совершенствовать умения выполнять ритмические упражнения под счёт, общеразвиающие упражнения под музыкальное сопровождение.

2. Развивать двигательные способности, чувства ритма, звукового восприятия, пространственной ориентировки.

3. Воспитывать положительные качества: активность, инициативность, самостоятельность, творчество.

Вед. Здравствуйте ребятишки, девчонки и мальчишки!
Как настроение!
Сегодня я предлагаю вам отправиться в путешествие. Но предупреждаю оно будет необычное, зато очень интересное.
Ну как, согласны? (Да!)
Тогда отправляемся в «Играй-город»
Только путь в этот город не близкий. Пора отправляться.
1. Ходьба с заданиями :-2 круга хлопки в такт музыке
- полоса препятствий (по середине зала)
- лёгкий бег;
Шагаем. шагаем уверенно вперёд
Узнаем, узнаем как игроград живёт.
Вед. Нет так нам долго придётся добираться. А какие виды транспорта вы можете показать
2.Импровизация под музыку
(На каком виде транспорта можно путешествовать )
Вед. Что-то всё равно ни чего не получается.
Давайте для мгновенного перемещения попробуем использовать волшебство.
- повторяйте за мной «В право. влево повернись
Играй- город появись!»
А сейчас закрываем глаза, поворачиваемся и произносим …

(Открывается занавес, появляется декорация Играй - города.
Лежат фитболы, по количеству детей)

Вед. Посмотрите что мы видим в чудо - городе. Правильно это мячи, давайте с ними поиграем.
3.ОРУ с фитболами
1) И.п.- сидя на мяче, ноги на ширине плеч, руки к плечам
Покачиваясь на мяче, поворот головы вправо, влево, руки поочерёдно в сторону
2) И.п.- сидя на мяче, ноги вместе, руки касаются мяча.
1-4-четыре лёгких подскока на мяче;
5- правую руку вверх
6- опустить её
7- левую вверх
8- опустить её
9-16- повторить
3) И.п.- сидя на мяче, руки к плечам.
1- руки в стороны, лёгкий подскок на мяче
2- и.п.
4) И.п.- руки вниз, наги врозь
Наклоны в право, влево, руки по переменно вверх
5) И.п. – лёжа на животе, руки и ноги в упоре на полу.
1- поднять правую руку, одновременно вытянуть назад левую ногу
2 – и.п.
3 - поднять левую руку, одновременно вытянуть назад правцю ногу.
4 – и.п.
6)Перекаты вперёд, назад.

Вед. Какие замечательные мячики как с нами поиграли!
Они ещё и не такое умеют.
Это же настоящие «Прыг- скок машины» я думаю.
на нём мы и продолжим своё путешествие.

(произвольно дети перемещаются на фитболах по залу)
Вед. Прыгали, прыгали и припрыгали на улицу «Танцевальную» посмотрите на этой улице дворец короля и принцессы. Принцесса немного капризная. Давайте поиграем в короля и принцессу. Принцесса увидит наш танец и я, думаю, перестанет капризничать.

1. Танец «Короля и принцессы»

(Мячи убираются к окну)
Вед. Берём наши «Прыг – скок машинки» отправляемся дальше
Прыгали, прыгали и в игру припрыгали.
Площадь «Игральная»

1. Музыкально – подвижная игра

Улица «Игрогимнастика»

1. Упражнения с фитболами на гибкость и координацию

( Улитки греются на солнышке: на животе, на спине, сидя ноги врозь потянутся вперёд )
Вед. Прыгаем дальше.
Улица «Прощальная»
Вед. Пора возвращаться обратно в датский сад.
«Психогимнастика»
«Грустно - весело»
Вед. А давайте полетим домой на облачке.
Танец «Белые кораблики»
Вед. Вот незадача никак нам без волшебства из «Играй - города» не выбраться.
Помните, что надо делать?
- Вправо, влево повернись
Детский сад наш появись
(Дети закрывают глаза, произносят слова, занавес убирается)
Вед. Ну вот мы и на месте. Славно попутешествовали?
Что запомнилось вам в «Играй - городе»?
( Ответы детей )
До свидания, до новых встреч.