Воспитательно-образовательная работа на летний оздоровительный период в средней группе
Миллер Елена Валерьевна
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад комбинированного вида «Ёлочка»
План воспитательно-образовательной работы на летний оздоровительный период в средней группе №4 «Лесовички»
Воспитатели:
Миллер Е.В.
Толмашова Н.А.
Абакан 2014г.
Июнь
№
Тема
Мероприятия
Ответственные
1
«Лето красное пришло!»
Беседа с детьми про лето. (закреплять представления детей о сезонных изменениях, происходящих в природе летом; уточнять характерные признаки лета; воспитывать бережное отношение к окружающей природе)
Рисование «Нарисуй картинку про лето»
воспитатели
2
«В солнечном городе»
Беседа с детьми о пользе и вреде солнечных лучей для здоровья. ( формировать систему представлений о солнце, о его главных функциях – светить и греть. О том, что солнце не всегда несет добро живой природе, иногда длительное пребывание на солнце вызывает ожоги на коже и солнечные удары у людей, возникают лесные пожары, засыхают растения на полях)
Игры с тенью.
воспитатели
3
«В цветочном городе»
Беседа с детьми на тему: «Самые разные цветы» ( расширять представление детей о разнообразии цветов: они могут быть большими и малыми, круглыми и плоскими, похожими на колокольчики и на звезды; они распускаются на садовых растениях, кустарниках, деревьях и на травах; окраска цветов включает все цвета радуги)
Рисование мелом на асфальте: «Одуванчики – цветы!»
воспитатели
4
«В сказочном царстве, в сказочном государстве»
Беседа с детьми на тему: «Мои любимые сказки» ( расширять представления детей о сказках и сказочных героях; развивать мыслительные процессы)
Театрализованные игры .
воспитатели
Июль
№
Тема
Мероприятия
1
«В подводном царстве»
Беседа с детьми на тему: «Для чего нужна вода?» ( формировать знание детей о значении воды в жизни человека; о том, что вода существует в окружающей среде в различных видах. Это и дожди, и реки, и моря. В реках вода без запаха, без вкуса – пресная, в ней живут щуки, караси… В море вода соленая, там живут свои обитатели – медузы, акулы, дельфины и другие. Воспитывать бережное отношение к воде)
Опыты с водой.
воспитатели
2
«Неделя дорожной грамоты»
Беседа с детьми по правилам дорожного движения на тему: «На улица города» (уточнить и закрепить представление детей о правилах дорожного движения, закрепить правила перехода улицы, развивать внимание, память, мышление, способствовать развитию осмотрительности, осторожности, сосредоточенности. Воспитывать культуру поведения в роли пешехода и уважение к правилам дорожного движения)
«Дорожные знаки» - чтение стихотворений, викторина по дорожным знакам.
воспитатели
3
«Юные пожарники»
Беседа с детьми на тему: «Огонь – друг или враг?» (показать детям позитивные и негативные стороны огня. Учить детей быть внимательными и осторожными при обращении с огнём. Познакомить детей с профессией пожарного)
Викторина по пожарной безопасности: «Каждый маленький ребёнок должен знать это с пелёнок!»
воспитатели
4
«В гостях у бабушки Загадушки»
Вечер-развлечение (обогощать словарный запас детей; воспитывать дружелюбность по отношению друг к другу и к старшим; продолжать учить детей отгадывать загадки)
воспитатели
Август
1
«Королевство витаминов»
Беседа с детьми на тему: «Овощи и фрукты – кладовая здоровья» (закреплять знания детей о пользе овощей и фруктов; о том, что в них содержатся витамины, которые так необходимы человеку. Формировать представления детей о том, какие витамины и в каких овощах и фруктах они содержатся: витамин А (помидор, морковь, лук, абрикос…) – улучшает зрение; витамин С (капуста, зеленый лук, черная смородина, лимон, апельсин…) – прогоняет усталость, возвращает румянец, улучшает аппетит)
Лепка «Вот какой у нас арбуз»
воспитатели
2
«Моя семья»
Беседа с детьми на тему: «Моя семья» (закреплять представление о том, что такое семья; о родственных отношениях в семье: каждый из них одновременно сын (дочь), внук (внучка), брат (сестра), и др. Учить знать и называть своих ближайших родственников, место работы родителей, и их профессии, любимые занятия родителей и других членов семьи)
Конкурс фотографий: «Моя семья»
3
«С праздником, любимый город!»
Беседа с детьми о родном городе Абакане ( воспитывать любовь к родному городу. Рассказать об истории города, о самых красивых местах и других его достопримечательностях. Учить называть свой родной город, домашний адрес; называть улицу, на которой находится детский сад.
Воспитывать бережное, заботливое отношение к своему городу)
Конкурс рисунков: «Мой любимый город»
воспитатели
4
«До свидания, лето!»
Спортивное развлечение «Весёлые старты»
Конкурс рисунков на асфальте: «Ах, лето»!
Физ.инструктор
воспитатели