Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Математика и точные науки
  3. Математика
  4. Путешествие в сказку Цветик-семицветик: обучение через игру

Путешествие в сказку Цветик-семицветик: обучение через игру

Краснова Нафиса Зямиловна
Краснова Нафиса Зямиловна
DOCX
217
3

В данном документе представлен конспект занятия для подготовительной группы детского сада, посвященный увлекательной теме «Путешествие в сказку Цветик-семицветик». Цель занятия – развитие математических способностей детей через игровую деятельность, используя современные информационно-коммуникационные технологии. Все задания построены так, чтобы детям было интересно и весело, а обучение проходило в форме игры.

Занятие начинается с загадки о цветке, который исполняет желания, что сразу же подогревает интерес детей. Воспитатель использует яркие слайды и вспомогательные материалы, что помогает создать атмосферу волшебства и увлечения. Восприятие знаний через эту сказку вдохновляет детей учиться и развиваться, применять на практике имеющиеся математические навыки.

В процессе занятия предусмотрено множество разнообразных заданий, каждый из которых направлен на укрепление ранее изученных тем. Дети учатся считать, измерять, складывать и вычитать, а также знакомятся с геометрическими фигурами. Каждый этап занятия проходит с ассоциацией с элементами сказки, что делает учебный процесс более увлекательным.

Кроме того, особое внимание уделяется самостоятельности детей. Воспитатель поощряет их самостоятельно находить решения задач, что способствует развитию критического мышления и уверенности в своих силах. Завершением занятия становятся веселые физкультминутки и позитивные эмоции от выполнения заданий. Таким образом, «Путешествие в сказку Цветик-семицветик» представляет собой уникальное сочетание обучения и игры, что особенно важно в формировании знаний у детей в подготовительной группе.