Подготовка к космическому путешествию
Документ посвящен подготовке к увлекательному путешествию в космос для детей, с акцентом на изучение татарской культуры и государственной символики. Данная программа была разработана с целью обучения и развития детей через игровые методы. В процессе занятия будут использованы различные материалы, такие как магниты, презентации и дидактические игры, что сделает обучение интересным и познавательным.
Первым этапом занятия является приветствие и знакомство с детьми. Ведущий знакомит детей с темой занятия и задает вопросы о странах, в которых они живут, и изучаемой республике Татарстан. Данный этап помогает детям осознать важность родного края и его культурного наследия.
На следующем этапе дети участвуют в интерактивной игре «Государственная символика», где они познакомятся с гербами и флагами России и Татарстана. Такая игра развивает их аналитические способности, способствует расширению кругозора и формирует патриотические чувства.
Дети смогут примерить национальную одежду татар в увлекательной игре «Одень куклу». Это не только развивает творческие способности, но и способствует лучшему усвоению информации о культуре и традициях татарского народа. Такой подход помогает детям развивать навыки коллективной работы и коммуникации.
Завершение занятия включает в себя игру «Слова-Прятки», которая помогает детям закрепить полученные знания в игровой форме. Данное занятие не только развивает интерес к изучаемой теме, но и готовит детей к новым открытиям в космосе. Надеемся, что после данного занятия дети с нетерпением ждут следующих полетов на ракетах и новых приключений в мире знаний!
Тема: «Подготовка к путешествию в космос»Цель:Образовательная цель:
Познакомить детей с национальным костюмом татарского народа.
Закрепить знания о государственной символике.
Развивающая цель:
Развивать умение сопоставлять, анализировать, делать умозаключения.
Развивать любознательность, самостоятельность, умение работать в коллективе.
Воспитательная цель:
Воспитывать чувство патриотизма, доброжелательность и взаимовыручки.
Материалы:Магниты разного цвета, презентация интерактивной игры «Государственная символика», слайды с животными, дидактическая игра «Одень куклу».Техническое оснащение: Интерактивная доска; Компьютер; DVD проигрыватель.Методы обучения: игра –путешествие Формы организации учебного процесса: групповаяТип занятия: комбинированный
Ход занятия:I. Приветствие и знакомство- Сегодня мы с вами отправимся в космическое путешествие на неизвестную планету. Нас уже там ждут. Будут спрашивать, что нас окружает, какие игры мы любим, играть, что умеем. Поэтому сегодня мы с вами поя.- Как называется страна, в которой мы живем? Мы ответим…(Россия). - Как называется республика, в которой мы живем? Мы ответим… (Татарстан). – Кто президент России? …(Владимир Владимирович Путин) - Кто президент Татарстана? … (Рустам Нургалиевич Минниханов) - Какие цвета у флага России? - Какие цвета у флага Татарстана? - Поднимите руки, кто знает герб России? - Поднимите руки, кто знает герб Татарстана? Мы с вами готовы ответить на вопросы инопланетян. Давайте поиграем в эту игру на волшебной доске.Дидактическая игра на интерактивной доске «Государственная символика»II. Дидактическая игра «Одень куклу».Инопланетянам интересно узнать, почему нашу республику назвали Татарстан? (Здесь живут татары). На каком языке говорят татары? (На татарском). Давайте поздороваемся по-татарски (Иссянмисиз). Я вам предлагаю познакомиться с национальной одеждой татар. У женщин. Платье – кульмяк, душегрейка, калфак. Это ичиги. У мужчин. Рубашка, штаны, камзол, тюбетейка, ичиги. Сейчас мы попробуем одеть куклы в национальную одежду татар. Кто хочет быть модельером? (Двое воспитанников одевают кукол.) Повторить название одежды.III. А теперь давайте поближе познакомимся с планетой, на которую мы полетим. На ней обитает много необычных животных. Их никто не видел, но название животного вам поможет догадаться кто это? ( Мяука, Гавчик, Панцирка, Будильник, Клешня, Фонтан, Тельняшка, Пучеглазка).IV. Физминутка. Когда мы прилетим на планету, там наступит Новый год. Нас пригласят на праздник, где все будут танцевать. Я предлагаю показать веселый танец «Маленьких утят» или «Капельки». Встали все за стульчиками и повторяем движения танца. Звучит музыка, под которую дети танцуют. V. - Молодцы! Нас пригласят в школу. Хотите поиграть в любимую игру «Прятки» мальчиков и девочек планеты? Это игра необычная. Прятаться будут слова. Вам надо запомнить цвет магнита и слово, которой спряталось за ним. Подсказывать нельзя. Если слово названо неправильно, надо хлопнуть один раз. Поиграем?Авторская дидактическая игра «Слова-Прятки». Ракета – Космонавт – Звезда – Планета- ЗемляIV. Наша подготовка к полету завершена. Вы готовы к полету? Кто полетит в следующий раз на ракете, поднимите руки. Сейчас я с вами прощаюсь и с нетерпением жду следующей встречи, когда мы сможем полететь в космическое путешествие.